(中山市20072008学年上学期初中语文单元测试题参考答案下.docVIP

中山市2007－2008学年上学期初中语文单元测试题参考答案（下） 七年级参考答案 课外阅读练习一 一、1、一样，两处均指代“礁石”。2、不是反复。作者连用两个“一个浪”是为了说明礁石承受扑面而来的巨浪之多（下文“无休止”与此照应），而反复是为了突出、强调同一事物。3、前四行。4、含义是礁石毫不畏惧汹涌而来的巨浪的冲击，依然满怀着对大海的热爱之情。表现了“礁石”不畏困难、热爱生活的执著精神。 二、1、由生性多愁善感、脆弱变得坚强起来。2、生性多愁善感的王子，遭到厄运后历尽苦难的磨练，性格起来了，所以能顽强地面对厄运。3、厄运能使脆弱的人变得坚强起来。4、根据实况评改，言之有理即可。 三、1．没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑　2．叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，惟有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来　3．烘托出法桐的“绿的欢乐”　4．言之成理即可，如：既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢　5．言之成理即可，如：它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐，而且还十分地幼稚呢　6．原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。 课外阅读练习二 一、1、追求生命(或说“体细胞”)永生。2、胞和生殖细胞可以无止境地分裂下去(或说“永生、不衰老死亡”)的原因。3、认为海弗利克的观点在揭示生命永生的奥秘方面很有价值，但是，对其是否已经完整而深刻地揭示了全部奥秘还不能肯定，所以使用了“也许”一词。(“认为这一观点还需要深入研究和验证”、“生殖细胞和癌细胞永生的机理尚未完全弄清楚，因而还不能彻底肯定这一观点”等说法亦可作为理由。)4、段中列举的具体事例是：海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。作者列举海拉的癌细胞永生的例子，为的是说明生命(或说“癌细胞”亦可)不一定都会自动衰老和死亡。5、实验的目的，是为了探讨体细胞与外界进行遗传信息交换，从而无限期分裂的可能性。体细胞本来毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡，而实验所用的神经细胞(体细胞之一)已分裂了100次尚未衰老，说明探讨的方向是正确的。 二、1、说明的对象，总领全文　2.“情绪中暑”的三个主要症状　3、怎样从环境的角度克服“情绪中暑”　4、治“情绪中暑”，心理调节也非常重要（怎样从心理的角度克服“情绪中暑”）　5、总分总　6.一要学习点辩证法，懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题，遇到心烦的事情放宽心；二要学会倾诉 三、1.懂得医道的妈妈让儿子自己去看病的故事　2.语言描写、心理描写　3.母亲的有气无力，说明她经历了比儿子更大的磨难和煎熬　4.画龙点睛，总结全文　5.言之成理即可，如：文中的母亲是一位善于教自己的孩子自立的母亲　6．言之成理即可，如：我们要从小培养自己，力争做一个自强、自力的人。 综合测试一 一、 1、（1）①曲径通幽处；②随风直到夜郎西；③巴山夜雨涨秋池；④无可奈何花落去。（2）①半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2、冶　　锻斓 3、对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求进取的人是祸害。4、(1)忠一衷(2)德高望重 (3)将“所有的同学”改为“其他同学” (4)将“；”改为“，” 二、 5、老奶奶，晴天洗衣店生意兴隆，雨天买伞的人络绎不绝，无论晴天雨天，您的女儿的生意都能赢利。意思相近即可给分。6、对你的邀请，我感到非常荣幸，可是我正忙于准备讲稿，实在无法脱身，十分抱歉！意思相近即可给分。7、历史上我国有大量的普氏野马，由于人类没有积极保护，造成野马濒临灭绝。如今人们意识到并采取了保护措施，进行积极的尝试，但圈养繁殖的普氏野马比野生的普氏野马适应环境的能力差。 三、 （一）8．①约好 ②不再等候就去了 ③拉 ④回头看 9．跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了 10．……中。……至，……信._…·父，……礼。11．言而无信却又无礼的人，自己失信，却怪罪别人，是一个不讲道理的人。12．是一个聪明懂道理的孩子，品格正直不阿。 （二）13、b a c d 14、植物的花香有着许多作用 为了传宗接代(有益于自身的生长繁衍) 大多数有益于人类。 15、(1)使人精力旺盛 使人记忆增强 (2)承上启下(过渡) (3)不能删去。因为有些花香也会给人带来副作用(如后文所说的百合、兰花的浓香)，删去后变为“全部有益”，与事实不符