【課标版】2012届高三生物全国高考模拟重组预测试卷4A.doc

试卷类型：A 2012届高三全国高考模拟试题重组预测试卷四 课标生物 适用地区：新课标地区 考查范围：细胞的物质基础和结构基础、细胞的代谢和生命历程、生物的遗传、变异和进化、内环境的稳态和生命活动的调节 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题 共40分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 【2011.苏北一模】右图是细胞与内环境进行物质交换示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A． B．生活的具体内环境⑤ C．D．若，①处的氧气浓度于⑤处下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是(　　)A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 科学家通过研究发现，人的血液pH通常在735～745之间，变化不大的原是( ) ①H2CO3／NaHCO3、NaH2PO4／Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用 ②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ⑤食物中的碱性物质酸性物质调节血液pH⑥通过细胞呼吸产生乳酸来中和碱性物质 （ ） 只有①B．只有①②③C．只有①②③④D．只有①②③⑤⑥ 短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是(　　)A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 下列有关神经兴奋的叙述，的静息状态时神经元的细胞膜内外有离子进出突触间隙中的神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是(　　)A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中(　　)A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体  13.右图代表人体体液免疫的过程，相关叙述正确的是 （ ） A. 细胞乙可以使靶细胞裂解死亡 B．物质丁包括抗体、细胞因子等 C. ②过程比初次免疫要慢，但免疫效应较强 D．②过程必需经过④过程的刺激 14. 【2011·浙江卷】 与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是(　　)A. 免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长B．受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞C. 可使受体迅速产生抗原抗体反应D. 主要用于治疗或紧急预防感染 下列与激素作用无关的实例是(　　)A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平II卷 （非选择题 共60分） 21【2011·四川卷】（14分）图1－14为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。 (1)发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜________，释放神经递质(Ach)；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生____________，引起肌肉收缩。 (2)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使________被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致________信号转换过程受阻。 (3)临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制______________发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制________免疫的应答。 D．a，b，c，d和e处 （3）以下为人体体温与水平衡调节示意图，abc激素 ①当受到寒冷刺激时，的分泌均会增加 ③体温和水盐平衡的维持都是