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《数字信号处理》实验教学大纲 课程总学时：48　　　　学分：3 实验总学时：16 实验个数：7　实验总学分： 课程性质：专业必修 授课单位：数学与软件科学学院 适用专业：信息与计算科学 推荐教材： 数字信号处理（第三版）/高西全等编著，西安电科技大学出版社，2009。 参考书： 数字信号处理/钱同惠主编，北京：机械工业出版社，2004,10 数字信号处理学习指导（第三版）/高西全等编著，西安电科技大学出版社，2009 数字信号处理——MATLAB语言及应用/黄文梅等编著，长沙：国防科技在大学出版社，2000。 大纲执笔人：王开端　　　　　　　　　　　　　　　　审定人： 年 月 课程的性质与任务 本课程的任务是在已具备信号分析和电子线路的知识基础上讨论数字信号处理的基本理论主要研究数字谱分析和数字滤波器两部分?旨在使学生掌握离散信号与系统的基本理论、基本分析方法以及FFT、数字滤波器等数字信号处理技术，以便为进一步学习与掌握数字通信与信息处理等方面的专业课程及从事信息技术的应用开发工作奠定必要的基础。 ,，k取整数，求，并画出其幅度和相位特性。 三、实验准备 安装MATLAB的计算机系统。 四、实验步骤及结果 实验四 求解差分方程 一、实验目的 (1) 了解差分方程的定义； (2) 通过实验求解差分方程； (3) 学会使用filtic()函数。 二、实验内容 已知差分方程2y(n)-3y(n-1)+y(n-2)=2x(n),x(n)=(1/4)nu(n) y(-1)4,y(-2)=0,求y(n) 三、实验准备 安装MATLAB的计算机系统。 四、实验步骤及结果 实验五 用Z变换分析系统的频域特性 一、实验目的 (1) 了解LTI因果系统的定义； (2) 通过Z变换求LTI因果系统的频域特性。 二、实验内容 已知LTI因果系统，y(n)-0.8y(n-1)=x(n), 求H(Z)，画出其极零点分布图，幅频、相频特性曲线。 三、实验准备 安装MATLAB的计算机系统。 四、实验步骤及结果 实验六 离散傅里叶变换 一、实验目的 (1) 了解离散傅里叶的定义； (2) 通过实验掌握离散傅里叶变换后的幅度和相位特性； (3) 学会使用cirshif()函数。 二、实验内容 (1) 求DFT，设x(n)={1,0,1,1},计算x(n)的4点，8点DFT，画出x(k) 的幅度和相位特性曲线； (2) 利用cirshif()函数实现循环移位，x(n)=0.8n,0=n=10,绘制y(n)=x(n+7)R(n)； (3) 线性卷积和循环卷积的计算 已知x1(n)={1,2,3},长度N1=3，x2(n)={4,3,2,1}，长度N2=4 ①计算两序列的线性卷积； ②分别计算两序列的4，5，6，7，8点循环卷积(N=N1+N2-1时，循环卷积等于线性卷积)。 三、实验准备 安装MATLAB的 计算机系统。 四、实验步骤及结果 实验七 用双线性变换法设IIR滤波器 一、实验目的 (1) 熟悉用双线性变换法设计IIR滤波器的原理和方法； (2) 掌握数字滤波器的计算机仿真算法； (3) 通过观察对实际心电图信号的滤波作用。 二、实验内容 (1) 用双线性变换法设计一个巴特沃斯低通IIR数字滤波器，设计的指标参数为：在通内频率低于0.2时，最大衰减度小于1dB,在阻带内[0.3,]频率区间上，最小衰减度大于15dB； (2) 以0.02为采样间隔，打印出数字滤波器在频率区间[0，/2]上的幅频响应特性曲线； (3) 用所设计的滤波器对实际心电图信号采样序列进行仿真滤波处理，并分别打印出滤波前后的心电图信号波形图，观察总结滤波作用和效果。 输入序列为： =[-4,-2,0,-4,-6,-4,-2,-4,-6,-6,-4,-4,-6,-6,-2,6,12,8,0,-16 -38,-60,-84,-90,-66,-32,-4,-2,-4,8,12,12,10,6,6,6,4,0,0,0 0,0,-2,-4,0,0,0,-2,-2,0,0,-2,-2,-2,-2,0] 三、实验准备 安装MATLAB的 计算机系统。 四、实验步骤及结果 四川师范大学数学与软件科学学院 信息与计算科学专业实验教学大纲 课程名称：数字信号处理 2