发挥联想和想象课课件.ppt

* 放飞思维的双翼—联想和想像 ——创新作文指导 写作训练 联想 想象 写作训练 写作训练 写作训练 写作训练 联想：是由一事物想到另一事物的思维过程。 想象：是在原有感性形象的基础上创造出新形象的思维过程。 春 春天像刚落地的娃娃， 从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚， 领着我们向前去。 天上的街市 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 1、要符合生活逻辑 2、要符合事物特征 3、要力求新颖独特 4、要有意义、有美感 颜色、外形、功用、抽象意义…… 粉 笔 写作训练 一个寒冷的冬天，一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着“自幼失明”。经过的人似乎没看见他似的走开了。有一天，一个诗人走近他，他便向诗人乞讨，诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。那天，乞丐得到了很多人的同情和施舍。发挥你的想象力，诗人给乞丐写了一句什么话？ 春天就要来了，可我却不能看到她 续写训练 续写训练 父亲 儿子 鲜花 核桃 请用以上词语连成一段文字，语句通顺，主题鲜明 父亲和儿子同游公园。? 经过花丛时，儿子顺手摘下一朵鲜花，说道：“父亲，我们青年人就像这朵鲜花一样，洋溢着生命的活力。你们怎么能和我们相比呢？”? 父亲听完，在经过小卖部时，买了一包核桃，取出一颗，托在掌心，说道：“孩子，你比喻得不错。如果你是鲜花，我就是这干皱的果实。不过，事实告诉人们：鲜花，喜欢让生命显露在炫目的花瓣上，而果实，却爱把生命凝结在深藏的种子里。”儿子有些不服气：“要是没有鲜花，哪来的果实呢？”? 父亲淡然一笑：“是啊，所有的果实都曾经是鲜花，然而，却不是所有的鲜花都能够成为果实！” 连词成文 物 的 延 伸 片 段 续 写 连 词 成 文 诗 句 解 读 其 他 …… 联想 想象 新颖独特 有意义 符合逻辑 想象合理 小结提升 *