土壤湿度 温度对鼠妇生活的影响.ppt

 （1）提出问题: （这个实验的变量是 。） （2）作出假设: （3）制订计划: （简述实验的操作步骤） 。 （4）实施计划: 实验现象  （5）得出结论: （6）表达和交流: 光对鼠妇的生活有影响吗？ 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜 欢阴暗的环境。 明亮处鼠妇少，黑暗处多 光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜 欢阴暗的环境。 进一步思考： 你认为还有哪些因素会影响鼠妇的生活呢？你的依据是什么？  （1）提出问题: （这个实验的变量是 。） （2）作出假设: （3）制订计划:（画简图）。 （4）实施计划: 实验现象 ：  （5）得出结论: （6）表达和交流: 小组合作要求： 1、组内成员依次交流左侧问题，并达成一致。 2、小组长负责书面简要 记录，准备上台交流。 3、“制订计划”环节需要上台边画简图边解说。 1、探究“水分对种子萌发的影响”，该实验的变量是（ ） A空气 B温度 C种子 D水 2.下列不能作为一组对照实验的选项是 （ ） A.温度和水分 B.25℃和0℃ C.有光和无光 D.有空气和无空气 1、这个实验的变量是？其他条件如何处理？这种实验叫做？ 2、为什么要静置了2分钟后计数？如何计数？3、用几只鼠妇做实验？1只可以吗？4、为什么要计算全班的平均值？ 5、实验结束后，鼠妇如何处理？ 探究：光对鼠妇生活的影响 光 相同且适宜 对照实验 让鼠妇适应一段时间 10只 1只太少，偶然性太大 减少误差，使实验结果更准确 放回大自然 知识回顾： 1、环境与生物之间有哪些关系？ 2、环境中的生态因素包括哪些？ 3、举例说出生物与生物之间有哪些关系？ 4、生物生存的基本条件有哪些？ 考考你： 春天到了，小明养了一盆花，他把它放在有阳光 的地方，经常给花施肥、浇水、松土，并且一个 花盆中只种植了2株植物。小明的这些行为，说 明了生物的生长需要哪些基本条件？ 自主学习任务： 分析课本 P21实例，解释生物是怎样适应环境的？ 回答方式： 生物以 方式适应 环境。 合作要求： 1、同桌二人依次发言，有质疑之处做标记。 2、确定一个发言人准备交流。 大家谈 你还知道哪些生物适应环境的例子？ 回答方式： 生物以 方式适应 环境。 小组合作要求： 1、组内成员依次发言。 2、小组长负责书面简要记录，准备上台交流。 马、野牛、鹿、兔等：　　奔跑速度很快、适于逃命。 例4 保护色P88 隐藏 北极熊 利于捕食 利于避敌 云豹 Go back 稚鸡 舟蛾 警戒色 防止误伤 警告 Go back 荔蝽(三龄若虫)