(北师大思想品德九年级第四单元测试卷.docVIP

附件1： 第一届山西省创新优秀试卷评比活动模版 1、参赛人基本信息 姓名 王昕 陈伟 邮件 sxlymywx@163.com 地区 运城市 电话王）陈） 学校 运城市临猗县嵋阳镇初中 学年段 初中 学科 政治 年级 初三年级 说明： 1、学年段选择范围：小学、初中、高中 2、学科选择范围：语文、数学、物理、化学、英语、历史、地理、生物、政治 2、试卷名称 九年级思想品德第四单元测试题（北师大版） 3、试卷总体描述 考试时间 总分 难易度 针对学生/考核对象 考试类型 目标 总卷亮点点评 90分钟 100 中等 九年级学生 单元练习 对本单元需掌握的知识知识点的全面考核 结合社会热点考查基础知识 难易度说明：本试卷的难易程度，分为5个等级 1）、很容易　　2）、容易　　3）、中等　　4）、偏难　　5）、很难 考试类型说明：本试卷的考试类型，如课堂练习、单元练习、月考、期中考、期末考、中考模拟、高考模拟、竞赛等等 4、试题明细表 题号 难易度 难点 做题时间 知识点 教学要求 亮点点评 试题来源 1 中等 混淆 1分 和谐的重要性 理解 以名言考察对和谐的理解 原创 2 容易 混淆 30秒 和谐的特征 运用 用具体事例考查对和谐社会特征认识 原创 3 中等 对小康现状的理解 1分 现阶段小康的现状 掌握 通过社会热点及否定问法考查目前小康现状 原创 4 较难 全面小康社会与中华民族复兴的掌握 2分 全面小康的目标 理解 比较2020年和2050年目标 参考历年期末题 5 容易 混淆 30秒 民族复兴的内容 掌握 用易混淆知识考查学生的对知识的掌握程度 参考资料修改 6 较难 审漫画 2分 改革开放、科学发展、中国特色社会最终目标 理解 通过漫画考查诸多知识点 参考11中考题 7 容易 区域归属 30秒 艰苦奋斗事例 运用 以近年具体事例考查我国人民的成就 原创 8 较难 材料理解 2分 和谐社会特征 运用 以“十二五”规划内容考查和谐社会和全面小康知识 参考11年中考题 9 中等 正确认识社会现象 1分 艰苦奋斗含义 理解 社会现象考查艰苦奋斗永不过时问题 参考资料修改 10 容易 综合 30秒 艰苦奋斗、如何实现人生价值 理解 以社会热点材料考查实现人生价值 原创 11 中等 材料理解 1分 如何实现理想 理解 材料与知识点结合 11年中考题 12 中等 个人理想与国家需要关系 1分 责任、艰苦奋斗、树立正确个人理想等 掌握 以社会热点材料综合考查责任、理想、艰苦奋斗知识 原创 13 中等 对规划人生的掌握 1分 合理规划人生 掌握 对教材知识掌握程度 原创 14 中等 材料理解 1分 报效祖国、奉献社会 理解 联系蜜蜂、小草、青松、耕牛、骏马的品格考查我们如何奉献社会 原创 15 中等 两种小康 1分 战略部署内容 掌握 以数轴为材料考查基础知识 原创 16 中等 对公平正义理解 10分 和谐社会的基本要求 掌握运用 以民瑶考查推进构建和谐社会的措施及重要性 原创 17 中等 人生价值 10分 如何奉献社会 掌握理解 以名人话语考查学生概括归纳能力 改编 18 较难 压力的双重性 10分 缓解压力的办法 理解运用 结合中学生实际考查学生发现解决问题能力 参考11年中考题 19 中等 根本途径及必由之路 18分 中华民族复兴的内容及中学生如何树立理想 掌握与理解 综合性较强,主要考查学生的基础知识及知识迁移能力 改编 20 较难 通过学生的谈话内容及家庭收支变化表考查教材知识 20分 我国目前小康的现状及意义等知识 掌握理解运用 综合性较强，考查知识面广，培养学生的理解、分析、解决问题的能力 原创 要求详细写出每一题的难易度、难点、做题时间、知识点、教学要求、亮点点评、试题来源 难易度说明：本题的难易程度，分为5个等级 1）、很容易　　2）、容易　　3）、中等　　4）、偏难　　5）、很难 试题来源说明：本题是原创还是引用“题问365”或摘录于其他地方，请标注来源处 试卷内容 九年级思想品德第四单元测试题 一：单项选择题（每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 1.孔子提出：“和为贵”“和而不同” ；墨子倡导：“兼相爱”“爱无差等” ；谚语说:“家和万事兴”“和气生财”“时和年丰” 。这些话语形象的反映了 A.和谐社会是人们孜孜以求的美好理想 B.和谐社会只是促进人与人的和谐 C.古人对和谐社会的追求在如今早已过时 D.构建和谐社会是惠及每个中国人的伟大社会工程