01学生--管理学第一章-1.pptVIP

前 言 为什么要学习管理 课程的性质和目的 管理学课程体系 教材与参考书目 美国邓恩和布兹特里斯信用分析公司调研结果表明，有90%破产企业是由于管理不善所致。 我国国有企业80%以上的亏损企业是由于管理不善所致。 第一章　管理与管理学 第一节 管理概述 第二节 中外早期管理思想 第三节 管理理论的形成与发展 第四节 管理学的理论体系 第一节　管理概述 一、管理的定义 什么是管理？ 管理从字面上有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意； 不同的学者有不同的观点。其具有代表性的管理定义有： 管理定义的多样化 管理定义的多样化 泰勒（科学管理之父） 管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好的办法去干。 法约尔（管理过程之父） 管理就是计划,组织,控制,指挥,协调。 西蒙（决策理论学派） 管理就是决策。 马克斯韦伯（组织理论之父） 管理就是协调活动。