第1单元第1课面向未来的职业生涯规划(上)[精选].pptVIP

第一单元  职业生涯规划与职业理想 五里店职业中学 德育教研组 第一课 面向未来的职业生涯规划(上) 案例故事：执著的追求，是通向成功的必由之路。 [人生启迪]： 职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。职业生涯规划能让我们明确发展目标，并有步骤地向目标迈进。 一、职业与职业生涯 1、职业与民生之本： 你的爸爸、妈妈从事什么职业？ 你还知道有哪些职业？ 职业是个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作，既是人们实现人生价值、为社会作贡献的舞台，也是人们谋生的手段。 下列属于职业的有（ ） 1、职业球员 2、小偷 3、公务员 4、演员 5、走私、贩卖毒品 回顾一周来自己的生活和学习，想想哪些人通过职业活动直接、间接地为自己提供了什么服务？ 职业的内涵有四个要点： 第一，稳定的收入。 第二，要承担相应责任。 第三，是实现人生价值和进行自我完善的途径。 第四，是个人与社会相互联结的纽带。 阅读下面案例，具体领会职业内涵的四个要点。 由此我们得出职业内涵的三个层次： 2、职业生涯与人生 （1）、人生、生涯与职业 人生即人生存、生活的整个过程。 生涯是一个人一生的经历。 人的生存、生活离不开职业，职业是生涯发展的载体。 （2）、人生的三大阶段 1.从业准备阶段 2.从业阶段，是人生的主要阶段。 一是人们通过职业活动满足多种需要，其满足的程度反映出职业生涯发展的程度； 二是人的职业活动，是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程。 3.从业回顾阶段，人生的最后阶段。 职业与人生的关系集中体现在两方面： 二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性 （上） 职业生涯的含义： 职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。 1、职业生涯的特点： 第一，发展性。 第二，阶段性。 第三，整合性。 第四，终身性。 第五，独特性 第六，互动性。 游戏：《撕思人生》 游戏说明： １.在所发的白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的得线段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（我们可以用来努力学习和工作的时间） 面对这张纸，你有何感受？那仅有的，可以用来努力学习和拼命工作的时间，我们又该怎样利用呢？ 课后练习： 1、整理本章节教材中的所有《名言》，并选择一个你最喜欢的名言，用所学的职业生涯规划的知识进行分析。 2、P16【名人启迪】。 3、P16【思考人生】1、3。 * *