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二年级上册阅读诵读校本教材 目 录 第一单元 秋云 2、秋叶 3、秋风 4、秋菊 5、秋果 第二单元 6、我们的教室 7、六十米决赛 8、校园四季 9、可爱的校园 10、美丽的校园 第三单元 11、游黄山 12、迷人的西湖 13、登长城 14、美丽的亚龙湾 15、海上日出 第四单元 16、动脑筋的甜头 17、不动脑筋的小白兔 18、妈妈教我动脑筋 19、放风筝比赛 20、动脑筋给我的乐趣 第五单元 21、球场上的合作 22、记一次接力赛 23、合作的快乐 24、合作办手抄报 25、合作 第六单元 26、应该帮助她 27、探望 28、就伞 29、爱的掌声 30、三块钱 第七单元 保护有益的小动物 请不要捉瓢虫 33、送小燕子回家 34、螳螂是益虫吗？ 35、我家的吊兰 第八单元 36、小实验 37、盐水洗菜巧除虫 38、一次神奇的小实验 39、一次有趣的实验 40、大树的“吊瓶” 二年级上册阅读诵读校本教材 第一单元 美文 秋云 秋天的云，像一幅迷人的画，浓的淡的，大的，小的，一条条，一朵朵，形态万千，妙不可言。 瞧，头顶那几朵云挤在一起，中间留了一块小小的空隙，显得分外蓝，犹如一座碧蓝的天池。看，西边天空那幅充满母子深情的图画那么动人。一团白云酷似一只雪白的母羊。而旁边的几团小点的白云又像几只未断奶的小羊羔,依偎在母羊的身边。 望着那奇异的云朵，我不禁赞叹：大自然可真是一位杰出的艺术家！ 选自《小学生优秀作文》 赏析 本篇文章描写了秋天云朵的奇妙变化。作者的观察是细致的，想象是丰富的，因此，那蓝天上的白云在作者的眼中和笔下才会成为一幅迷人的画面。 优美词语 分外 犹如 酷似 形态万千 妙不可言 优美句子 1、秋天的云，像一幅迷人的画，浓的淡的，大的，小的，一条条，一朵朵，形态万千，妙不可言。 2、瞧，头顶那几朵云挤在一起，中间留了一块小小的空隙，显得分外蓝，犹如一座碧蓝的天池。 3、 望着那奇异的云朵，我不禁赞叹：大自然可真是一位杰出的艺术家！ 2、秋叶 秋姑娘真像是一位神奇的魔术师，不知不觉地改变了绿叶的颜色。抬眼望去，杨树的叶子成了金黄的，好像满树的金片在闪耀；枫树的叶子是火红的，仿佛一团烈火在燃烧；一阵秋风扫过，树叶纷纷从树上落下，有的像彩蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员，轻盈地在空中旋转。地上满是缤纷的落叶，像铺上了一层彩色的地毯。 选自《小学生优秀作文》 赏析 本文无论对秋叶颜色的静态描写，还是对秋叶飘落的动态描写，均采用比喻的修辞手法，用“闪烁的金片”、“燃烧的烈火”比喻绚丽的色彩；用“彩蝶翩翩起舞”、“舞蹈演员旋转“比喻飘落的动作，生动形象。 优美词语 神奇 闪耀 轻盈 不知不觉 翩翩起舞 优美句子 1、秋姑娘真像是一位神奇的魔术师，不知不觉地改变了绿叶的颜色。 2、抬眼望去，杨树的叶子成了金黄的，好像满树的金片在闪耀。 3、枫树的叶子是火红的，仿佛一团烈火在燃烧； 3、秋风 秋天是个多彩的季节，你看那黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，还有那各种形状的蘑菇，而我最喜欢的却是秋天的风。 走在河边感受着秋天的气息，一阵阵风儿吹过，火红的枫叶被秋风吹的从树上掉下来，飘哇飘哇，就像一只只飞舞的“花蝴蝶”，看，这些枫叶多么调皮可爱呀！ 远处的山上还长着许许多多的果树，有苹果树，柿子树，只要秋风轻轻一吹，这些果实就摇摆着小脑袋，好像在说：“小朋友，快来摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果实实在忍不住想离开大树妈妈的怀抱，“啪啪啪……”随着一阵秋风它们终于从树上掉下来了！ 我喜欢叠翠流金的秋天，更喜欢秋天的风，因为它给我们带来了快乐，带来了憧憬和希望…… 选自《小学生优秀作文》 赏析 秋风是无色、无味、无形的，但是作者却通过借用果子和叶子的动态，描写出了秋风的姿态和美。 优美词语 黄澄澄 红彤彤 调皮可爱 叠翠流金 火红的枫叶 优美句子 1、秋天是个多彩的季节，你看那黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，还有那各种形状的蘑菇，而我最喜欢的却是秋天的风。 2、远处的山上还长着许许多多的果树，有苹果树，柿子树，只要秋风轻轻一吹，这些果实就摇摆着小脑袋，好像在说：“小朋友，快来摘我呀！不然我就掉地上了！” 3、我喜欢叠翠流金的秋天，更喜欢秋天