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四年级语文上册期末试卷 (一)???阅读《巨人的花园》片段,完成练习。 不久，北风呼啸（xiāo? xiào），隆冬来临（lín? línɡ），刺骨的寒风吹起雪花。巨人（???????? ）地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（???????????????? ）。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀…………? ……? “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（???????? ）、（?????????? ）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 小男孩在巨人宽大的脸颊（jiá? xiá）上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和（?????????? ）。于是，他立刻（????????? ）围墙，把花园给了孩子们。 1给带点的字划去不正确的读音。 2按课文内容填空。 3从文中找出下列词语的反义词。 热情（????????? ）? 寒冷（???????? ）? 悲伤（? ??????） 4读文段后填空：巨人终于明白了????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? 5我会发挥想象力，完成练习。 （1）巨人推倒了围墙后，我仿佛看到?????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? 这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“?????????????????????? （2）我想对巨人说几句话：“????????????????????????????????? ” 6这个童话故事告诉我们这样一个道理。（对的达“√”） （1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。（　　） （2）快乐应该和大家一起分享。（　　） （3）春天是一个鲜花盛开的季节。（　　） （二）阅读《去年的树》片段，完成练习。 树对鸟儿说： “再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给你听。” 鸟儿说? 好的? 我明年春天一定回来? 给你唱歌? 请等着我吧? 鸟儿说完? 向南方飞去了 …… …… …… 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火。还在这盏灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 1树和鸟是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出??????????????????????? 之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿???????????????? 的语气。 2给文中空白的地方加上标点。 3发挥想象，完成练习。 （1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。这时，它想： ??????????????????????????????????????????????????????? （2）唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿。这时，它又想：???? ????????????????????????????????????????????????????????????? 4读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。 ?????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? （三）阅读《白鹅》片段，完成练习。 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的叫声，音调（?????????????? ），似（????????????? ）。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外又人走路，它也要（　　　　　　　　　　），不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从（cōnɡ? cónɡ）容，大模（mú? mó）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎo? jué）出场。它常傲然地站着，看见人来也（??????????? ）；有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，（???????????? ）。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是