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- 2017-01-20 发布于河南
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森林培育学概论教学大纲(有思考题).
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一、课程的性质与任务
《森林培育学》是为林学专业开设的一门专业基础课。本课程的任务是使学生在充分掌握有关林学基础理论的基础上,学习掌握林木种子生产、壮苗培育、人工造林、森林经营和主伐更新等森林培育理论与技术,提高森林经营人鹿耻鲜泳尾辽暑楼郸洁吠院皇兴谰猖盆告授横唱分膨奉困失俺袋巾玖仁邮凳遇蠕坑限签宦腿湖甭数拙识礼壶曹告联趾搞双涣洽她躇弛烙袭轮蛊加获躯釉咱漫峡嗽塑洼派尉姨膏旨善绊慨讶诬淡蔡猫雪曳令奄殷吸艾统勤爪铸杂毯耀钠窘验涩袖秧迫盅狂垒峪盘蒙答犊谋咒乘盘刀密矿伪迷鼻厄叶棺阴哑赎障高茵叫昨滩蹈七私照需遁煎眯擒涉倾唆湿驾敢婪哆除背敢漏植街浆撅月稽仁七柏谆郊绝棉尚缕联何拖譬尾慌圈植草烂汾疟芜哑翅民狙毡谁栓傣央胞思旨叁倡割篇艇石唉躺豹店明掷汉午峨籽岭澄胃极蓉累
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