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- 2017-01-20 发布于河南
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3-《体育与健康》教学大纲.
《体育与健康》教学大纲
课程编号:000702B 课程类别:公共基础课 总学时:128
英文名称:Body constitution and Health
开课对象:幼师专业(三年制)一年级-三年级学生
一、课程性质和任务
1、体育课是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育与健康教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是高等学校体育工作的中以环节。
2、体育课程是把身体发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与劳动技能教育、心智开发等寓于身体活动并有机结合的教育课程;是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。
3、增强学生体质,增进学生健康,促进学生个性全面发展和个体社会化;
4、传授体育运动、卫生保健、健康生活的知识,技能和方法,使学生具有一定的体育文化素养;
5、培养对体育运动的兴趣,习惯和能力,发展各种活动和独立锻炼身体的能力,为终身体育奠定基础;
6、更加广泛地开展群众性体育活动发展学生的运动技能,提高学生运动技术水平,为校争光;
7、增加体育经费投入,改善体育场地设施条件。
二、体育课程教学的目标
全面锻炼学生身体,增进学生健康,增强体质,发展个性,培养从事体育活动的意识、兴趣、习惯和运动能力,掌握体育与健康的基本知识、技术和技能,提高体
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