心理学绪论与注意..ppt

《心理学》 主讲:朱旗 第一章 绪 论 教学目标： 1、了解心理学的发展史 2、了解心理学的研究对象 3、掌握心理学的研究方法 4、理解心理的实质 5、明确学习本课程的意义 教学设想 从心理发展史入手，吸引学生注意力 重点分析心理现象，并作简要分类 明确学习意义，激发学习兴趣 课时分配：三课时 第一节 心理学的研究对象 一、发展史： 心理学研究什么？ 心理学在日常生活、教育、生产、商业等领域中有着广泛的应用。有人说,凡是有 人参与的地方,就有心理学。这话并不十分夸张,只要看一看由心理学家提出的以下几个 问题,我们对现代心理学论及的广泛内容就有一个大致的印象了。 1.为什么说心理活动的主要器官是脑,而不是心脏? 2.学习动机越强,学习效果越好吗? 3.我们眼睛所看见的一切都是真实的吗? 4.喜、怒、哀、乐是怎样产生的? 5.你很聪明，可你了解你的智商吗?智商高的人就一定成功吗？ 6.为什么同卵双生子比异卵双生子的人格更相似? 7.心理发展有关键期吗? 8.你会使用学习策略吗? 9.你知道什么是最近发展区吗? 10.为什么在人际印象形成中第一印象很重要? 11.我觉得没有心理病就表明心理健康吗? · · · · · · 心理学的源头 心理学有两大源头，一个是自古流传的哲学，特别是西方近代哲学，另一个是兴起于十九世纪的实验生理学。 心理学的经典流派