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- 2017-01-20 发布于辽宁
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河南科技大学
C++课程设计报告
课程名称 程序设计方法
院 系 管理学院
班 级 信管141班
学 号 141406070115
学生姓名 刘国伟
指导教师 曾波
日 期 2016-12-26
一、总体要求
C++课程设计是教学实践环节,通过此课程设计旨在:
(1)提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力,使学生由初学者向专业的程序员过渡;
(2)培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,以适应计算机产业日新月异发展的形势;
(3)学习和掌握C++程序设计方法以及上机调试技巧,为今后学习其它专业课程打好基础。
本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为辅,结合上机操作,完成指定的任务,独
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