苏教版语文二年级下册练习5试题.ppt

* 练习5 大渔中心学校 付桂芬 练习5 认清笔顺 学用字词句 写好铅笔字 读读背背 口语交际： 教你玩游戏 教学目标： 1、培养学生认真审题、认真书写的 良好习惯。 2、培养学生正确使用标点符号及语言表达的能力。 教学重点、难点： 1、让学生了解几种常用标点符号的用法。 2、注意培养学生的语言表达能力。 培养学生认真观察、看清笔顺、认真书写的习惯。 1、让学生了解几种常用的标点符号的用法，逐步培养学生正确使用标点符号的能力。 2、仔细观察图形，给对话加上合适的标点符号。 学会垃圾分类 看这幅图，读下面的对话，然后给这幅图取个名字好吗？ 小昆 这节电池没电了 我把它扔了吧 爸爸 不能扔 乱扔电池危害可大啦 一节小小的电池如果扔到水里 就会把水污染了 小昆 把它烧掉不行吗 爸爸 不行 这样会污染空气的 小昆 那该怎么办呢 爸爸 要送到废电池回收处 小昆 这节电池没电了,我把它扔了吧? 爸爸 不能扔,乱扔电池危害可大啦! 一节小小的电池如果扔到水里 ,就会把水污染了。 小昆 把它烧掉不行吗?