湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程测试3..docVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.66万字
  • 约 24页
  • 2017-01-20 发布于河南
  • 举报

湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程测试3..doc

湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程测试3.

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 考生姓名: 魏小军  交卷时间: 2015-11-09 09:39 考试成绩:?79 考试结果:?不合格 判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.只要不改变当前应试制度,任何新技术在教育中都是昙花一现,不能长久 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:反例:PPT 2.多数的计算机病毒将自己附着在某个已存在的计算机程序上,这种特性称为计算机病毒的寄生性 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.巧用文档处理软件不能激活语文写作教学() A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.在Excel中计算学生85分以上的学生的数量时应该使用Countif函数计算出85分以上的学生个数再除以Count函数计算出的学生个数。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。 A.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档