只有电路闭合时,电路中才有电流。 2、电路的构成 (1)电 源 (2)用电器 (3)导 线 (4)开 关 ——提供电能 ——消耗电能 ——输送电能 ——控制电路 请画出以上电路的电路图: M 你能让小灯泡亮起来,小电扇转起来吗? 电流和电路(二) 3、电路图 作图注意: 符号要统一, 连线要横平竖直, 元件不要画在拐角 导线不要交叉。 动手动脑学物理 1.观察左下图所示的手电筒结构图。按下按键时,电路 是怎样接通的?在图中画出电流流经的路径。另画出 手电筒的电路图。 2.请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。 动手动脑学物理 根据电路图连接实物图时——通常从电源正极出发,回到负极。 (1)通路: 处处连通,用电器能够工作的电路。 3、电路的状态 (2)断路: 某处被断开,没有电流通过的电路。 (3)短路: 直接用导线将电源正负极相连的电路。 电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾! 直接用导线将用电器两端相连的电路 短路的危害 很多火灾都是由于电源短路造成的 短路轻则烧坏电器,重则造成生命财产损失。 1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。 动手动脑学物理 动手动脑学物理 2.下图甲、乙中,各有一根导线接错,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”。 甲 乙 × × 电 流 电 路 电 路 图 电 路 状 态 课堂小结 电 流 和 电
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