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1、
吸烟还会助长一些不好的习惯,甚至引发一些错误的行为,例如敲诈、偷盗、抢劫等。
您的答案:对?
2、
对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。
您的答案:对?
3、
温总理在2009年教师节前夕的讲话中向教师提出三点希望,分别是哪些?(??)
A.一要充满爱心,忠诚事业。
B.二要努力钻研,学为人师。
C.三要以身作则,行为世范。
D.以上都是。
您的答案:D?
4、
社会主义职业道德的本质特征是?????
A、诚实守信???B、办事公道???C、奉献社会??D、服务群众
您的答案:C?
5、
社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
有偿家教屡禁不止,最根本的原因是
A、学生家长的迫切需求
B、从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。
C、从事有偿家教能增加经济收入
D、目前的高考制度还是应试制度,一考定终身。
您的答案:A?正确答案:D
6、
侵权损害赔偿责任包括损害事实、违法行为、????和因果关系四个构成要件
A、客观因素????B、主观过错
您的答案:B?
7、
体罚带来的危害有哪些?(??)
A.损害学生的身心健康。
B.影响学生个体的社会化发展。
C.破坏了正常的师生关系。
D.以上都是。
您的答案:D?
8、
学生在中学阶段对异性的好感非常正常,教师不能在男女学生的频繁接触中轻易去判断是谈恋爱,而应与学生细细分析早恋利弊,争取减少对学业的影响,尽力完善人格
您的答案:对?
9、
下列对优秀教师的人格特征表述不当的是?????
A、从事教育工作的使命感?;B、稳定而持久的职业动力;
C、对名誉地位的追求;?????D、对工作的事业心与上进心
您的答案:C?
10、
下面哪一项不是廉洁从教的意义?(??)
A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。
B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。
您的答案:C?
11、
受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。
您的答案:对?
12、
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?
A?、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步
B?、可能会,但会有所选择,不会和盘托出
C?、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集
您的答案:A?
13、
中国人有句俗话说:“师生如父子”,您认为我们对待学生应该(??)
A既有像父母一样的关爱,却没有像父母一样对孩子的偏爱
B像父母一样与孩子亲密无间
C像父母一样对孩子严加管教
您的答案:A?
14、
教学的出发点和归宿都是为了(??)。
A.彰显教师的教学水平?B.提高学生成绩?C.促进学生的认识和发展。
您的答案:A?正确答案:C
15、
教师在体罚学生时,情绪往往很激动,动作往往具有极大的冲动性和伤害性。极端案例每每发生,它们对学生的身体健康构成极大的威胁。
您的答案:对?
16、
下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法,正确的是????。
A、??直接实施侵害行为的教师应作被告
B、???教师实施的行为是职务行为,应由所在学校作为被告,教师不参与诉讼
C、??学校未尽到保护责任,与实施体罚行为的教师形成连带责任,应作共同被告????????????
D、?学校作为被告,教师以第三人的身份参与诉讼
您的答案:D?
17、
不属于教师职业道德修养的基本方法的是?????
A、虚心向他人学习,自觉与他人交流;
B、坚持自律和他律相结合;
C、加强理论学习,注意内省、慎独;
D、勇于实践锻炼,增强情感体验;
您的答案:B?
18、
许多实际案例表明,教师对学生的体罚或变相体罚,能够从根本上改善班级的风纪,增进学生的自律。
您的答案:错?
19、
学校应当保证学生的?????时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A?、兴趣小组???B、?课外活动????C?、自习
您的答案:B?
20、
学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。您会(??)
A婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感。
C欣然接受。
您的答案:A?
21、
体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面?(??)
A.挫伤了学生的自尊心。??
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