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自觉地学习和修养 更好地做人和做事 　 文／中共湖南省委常委、组织部长 黄建国 2008-04-14 11:38:43 　来源：（2006年第8期） 　 发表评论 　 ? ??? （续上期）新，就是创新。独智独行，方能有独创。毛泽东很赞成这样的观点：“寻常人有雷同心，无独立心。有独立心，是谓豪杰。”群居不倚，独立不惧，才能有作为。“数字化之父”尼葛洛庞帝说：“人才不是那些学多少知识的人，而是那些能承担风险、能不循规蹈矩地做事情的人”，“我在招收人才时，绝不招收那些每门功课都是优等的人，而要招收那种无拘无束、很有创造力的人。”学习马克思主义要求神似，最要不得的是貌似。学习别人，是为了更好地成为自己。学习、继承、借鉴的目的，是为了谋创新、谋发展。常规是束缚人的一道精神枷锁，打破它，也许就能拥有更为广阔的空间。怀疑能把昨天的信仰摧毁，而替明日的信仰开路。大胆的见解好比下棋时移动一个棋子，虽然可能被吃掉，但它却是胜局的起点。新生事物会有不尽完善的地方，但总比因循守旧要强。竞争是件痛苦的事情，却能产生伟大的结果。我们讲创新，不是否定一切，需要继承好的传统。刘海粟的画“既有古、又有新，古到极点、新到极点，古新高度结合，是最好的创新。”创新要善于整合资源。综合就是创造。《孙子兵法》讲：“声不过五，五声之变不可胜听也；色不过五，五色之变不可胜观也；味不过五，五味之变不可胜尝也。”构成声音、颜色、味道的元素就那么点，但却有着无穷多的组合、无穷多的变化。《毛泽东选集》，常用汉字就3000多个，不同组合，产生了博大精深的妙文巨著。古往今来，任何一项创新，都需要有“不畏天命、不畏圣人言、不畏众人言”的勇气和胆略。充分信任和放手使用，是最大的培养。当年苏联红军出了大量人才，与统帅斯大林的放手使用分不开。身为最高统帅，斯大林一般只负责最后的拍板，在具体问题上，放心地让部下做事。这与希特勒截然不同。希特勒有军事鬼才之称，在他眼里，自己才是最优秀的，对别人的意见，有一种天生的抵触情绪。他对手下很苛刻，极不信任，不允许手下犯错误，一旦有误就要撤职，并永不起用。创新意味着用新的制度、新的秩序代替旧的东西，有可能与现存的制度和秩序相冲突，有可能触动一些人的既得利益，甚至有可能流于失败或得不偿失。因此，要努力营造良好的氛围，倡导敢为人先，敢冒风险，激发理论思维的先进性和大胆实践的探索精神，宽容创新者的失误，保护创新者的热情，使改革创新得以深入推进，更加充满生机，更加富有成效。 ??? 简，就是简单、简洁。社会上的人和事，可以归纳为两种：一种是简单的深刻，一种是复杂的肤浅。深入深出，浅入深出，浅入浅出，深入浅出，是四种不同的状态，最难的恐怕是深入浅出。现在是简单问题复杂化的情况比较多。有寓言说，青蛙看蜈蚣走路，心里很纳闷：八条腿走路都那么困难，蜈蚣的成百条细足如何行走？怎么决定先迈哪条腿、再迈哪条腿、后迈哪条腿的呢？于是青蛙拦住蜈蚣发问，蜈蚣说：“我一直就这么走，现在你既然问了，我得想一想才能回答。”蜈蚣想了走，走了想，不得其解，终于趴下了，说：“请你别问了，走路对我来说本不成问题，现在你把我害苦了，成百条腿要移动，我该怎么办呢?”猫有猫道，狗有狗道，有时就是不能为外人道哉！有些专家提出的理论问题，容易使实干家落入简单问题复杂化的陷阱，反而影响了多年积累下来的本能反应。术业有专攻，理论解释是学者的本分，而持续地做下去，是实干家的天职。松下幸之助80多岁退休时，记者请他介绍一下担任60多年总经理、董事长的经验。他的回答很简单：“就像下雨要打伞一样，去做你应该做的事。”其实也是，很多事要搞清楚以后才可做，但很多事是做的问题，何必要问“为什么”。现在是充满声音的时代，但有不少东西人为地复杂化了，跟着说、顺着说、重复说的现象很普遍，许多人讲的、写的，群众的评价是，没有错处，但也没有用处。不如网上、手机信息的语言生动形象、直截了当。我们不能只满足于有话语权，更要注意增强影响力和实效性。简洁是天才的姐妹，文采也有力量。简单不是苟简、肤浅，而是经过浓缩的简单，是一种高级的简单。美国耶鲁大学三百年校庆，校长致词如下：“今天，我们不要只说耶鲁的历史上出现了五位总统，包括近十几年来接踵入主白宫的老布什、克林顿和小布什，也不要只说耶鲁是造就首席执行官最多的大学摇篮。我们更应该记住，耶鲁的毕业生中有三位诺贝尔奖和八十位普利策新闻奖、葛来美等奖项的获得者。耶鲁，我们的耶鲁，自始自终坚持为人类文明和社会进步服务的理念！”只用了一分钟时间、130多个字的致词，从一个角度表明这位校长是睿智的、伟大的。无独有偶，诺贝尔的自传全文如下：“艾？诺贝尔呱呱坠地之际，一个仁慈的医生就该尽早结束他多灾多难的生命。主要优点：平素清白，从不牵累别人。主要缺点：未娶，无家室，易发脾气，消化不