我就像一粒葡萄.pptVIP

我就像一粒葡萄 我就像一粒葡萄，只有一層薄薄的皮保護著如果覺得人生灰暗，請看看武陵高中 楊士賢，當議論今日青少年物欲橫流的聲音甚囂塵上時 當滿街青少年為奔放的青春狂歡上色時， 可曾體會一個早已深深見識過生死幽暗， 人世斑駁的孩子 內心那份孤寂的素淡？  桃園武陵高中一年級的楊士賢，只有一隻神經正在萎縮中的左手臂，父母雙亡，目前與輟學就業的弟弟相依為命，四月之前，老師、同學對他身世知道的就這麼多， 因為他從不訴苦， 也積極參與社團及勞動服務， 表現和一般同學沒什麼差異， 甚至有回校方要幫他申請清寒獎學金時， 他還婉謝說： 「我還過得去， 可能有人比我更需要。 」 四月間，學校邀請一位殘障人士來做朝會演講，請幾位殘障同學上台談激勵，楊士賢是其中一位 訓導主任顏弘洺回憶當時情景說：「他只是平靜敘述，連哽咽都沒有，但卻讓師長同學們都掉眼淚。 」 原來，十八歲的楊士賢有段遠超過老師、同學們想像的坎坷故事楊士賢的右臂斷送於五歲那年的一場意外，當時攀吊在電捲門上玩的他，不慎誤觸遙控器，整隻右手因此被夾捲壞死  龐大的醫療費已使原本就不寬裕的家境更加困窘 沒想到過幾年開計程車的爸爸又因帕金森氏症倒下 從此媽媽開始日夜在電子廠做工養家的日子 升國一那年暑假， 爸爸去世，不久，媽媽發現罹患大腸癌，次年，便因癌細胞擴散相繼去世，「媽媽曾動過一次切除手術，醫生囑咐她要長期休養，但她出院第三天就趕去工廠上班，因為她怕請太多假被開除，我們家就沒收入了。 楊士賢很心疼媽媽消瘦得只剩皮包骨和一個鼓脹的肚子，他曾想代媽媽去做工，但媽媽認為他身體殘障，只有用頭腦賺才有活路。 他說他高中聯考要拚六百分以上，請媽媽放心時，媽媽安慰他:盡力就好，身體第一，我只要你帶著弟弟倆好好活下去，不要像媽媽一樣生病。 這話讓楊士賢警覺到，媽媽就要離開了果然不久，楊士賢在學校接到醫院的緊急通知 趕到時，看到醫院正為媽媽做電擊， 醫生要他們兄弟倆高聲喊媽媽， 也想要看到媽媽從昏迷中醒來  但楊士賢並沒喊，他說：我看到媽媽全身都放鬆了，臉上有種她在生時我從沒看過的平和安詳，我想，媽媽，就走吧，不要再回來受苦了！  媽媽去世後，楊士賢幾度想「跟媽媽走」 但後來一轉念，決定依媽媽的心願，發憤圖強活下去我想雖然我卑微得像一粒沙子, 但只要活著，就有改變的機會，要是死了，就什麼都沒了 楊士賢說，與媽媽分離的打擊 ,將從小自卑封閉、對什麼都不敢懷抱希望的他，一寸寸地敲醒了，不僅課業開始進步，連在校的人際關係都慢慢寬闊起來 從小同學們嫌我髒臭，笑我吃便當笨拙的模樣像狗，我很怕與人接觸，加上家庭背景的因素，學們談笑的內容我幾乎都插不上嘴，因此，我非常孤單，有時鼓起最大的勇氣問同學，人家只要有一點點不耐煩，我就退縮，很難過自己為什麼那麼差勁  楊士賢回想過往，覺得自己實在太傻了，因為他現在知道逃避只是浪費時間 實實在在面對問題才是解決之道。 另外， 他也明白了， 朋友關係是相對的，一定要先主動打開自己、關心別人楊士賢談到這一路走來， 要感謝的人太多了 尤其是國中的國文老師常雲惠， 和同學謝志傑 有一次作文課， 老師要同學們用比喻描寫自己， 楊士賢寫道： 「我就像一粒葡萄， 只有一層薄薄的皮保護著。 」 常老師誇讚他能表達內在感受，還送他一本「小王子」 那是他擁有的第一本課外書，也是他至今最愛的一本書，這個鼓勵也讓他首次感受到自我肯定的喜悅 小王子裡面提到，小王子的朋友狐狸說，牠喜歡看金色的麥子 因為每次看到金色麥子，就會想起有一樣金色頭髮的朋友小王子，我明白這種友情的感覺真是幸福美好  謝志傑綽號猴子，因為生命中有了這個朋友，所以，香蕉對我來說就不只是香蕉了，它總讓我想念起我的朋友， 和我們共有的時光  「猴子」有一次上籃球課時，故意說他不想打，陪楊士賢蹲在場外看，雖然猴子什麼也沒說 但那一刻楊士賢好感動自己終於有了一位朋友 樂觀進取的「猴子」常鼓勵楊士賢積極思考，對他大有啟發 楊士賢說，國中時有次公民課出了一題是非題：接近孤獨的同學是一種仁愛的表現 檢討考卷時，有位同學舉手問老師為什麼？楊士賢當時覺得那位同學真是太幸福了  幸福到不懂接近孤獨的同學為什麼是一種仁愛的表現 他說：「但我寧願自己是不懂這句話的人。 」楊士賢說話有一種這個年紀少見的篤實靜定 他曾怨恨自己的身世及欺負他的人  但現在他感謝斷臂讓他更容易看清人性 感謝窮苦讓他更禁得起磨練 同時，他了解到每個人有不同的成長環境、發展方向  不能只站在自己的立場評斷別人是錯的，楊士賢希望自己是個「思想成熟深刻，但心很「單純」的人 他把考上師大、將來成為一個很能鼓舞學生的好老師當成目前奮鬥的目標 至於現實生活上的種種困難，他倒是看開了，也習慣了，唯一不放心的是「比我聰明、健壯的弟弟卻沒繼續升