[闻一多先生的说与做教学设计.docVIP

《闻一多先生的说与做》教学设计 淄博师范专科学校附属中学 初二一班 聂树军 2005-10-25 《闻一多先生的说与做》教学设计 整体把握。 本文是一篇写得十分精粹的散文，情感充沛，语言精警。记叙了闻一多先生的主要的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。 二、教学目标： 1、了解闻一多先生的主要事迹。 品读课文，体会闻一多先生的精神品质。 2、注意本文的选材角度和记叙重点，体会重点段落的深层意义和叙议结合的写作手法。 3、联系时代背景领会闻一多先生的优秀品质的现实意义。 4、学会联系上下文，推敲重点语短的特殊意义，体会修辞的妙处。 三、教学重点：品读课文，体会闻一多先生的精神品质，并学习本文的写法。 教学难点：联系时代背景领会含义深刻的句子。 切入角度：探寻闻一多先生的足迹。 深度阅读：诗歌阅读和课内引文阅读。 四、教学过程。 （一）、导入新课。声情并茂 伟人导航。简单了解即可，不做强制要求。以作家生平详细为主，加深同学们对于闻一多先生的深入全面了解。 [闻一多] 闻一多(1899．11．24—1946．7．15)1912年考入北京清华学校，喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等，1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记，总称《二月庐漫记》。同时创作旧体诗。1919年五四运动中，积极参加学生运动，被选为清华学生代表，出席在上海召开的全国学生联合会。1920年4月，发表第一篇白话文《旅客式的学生》。同年9月，发表第一首新诗《西岸》。1921年 11月与梁实秋等人发起成立清华文学社，次年3月，写成《律诗底研究》，开始系统地研究新诗格律化理论。1922年7月赶美留学。年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》，代表了闻一多早期对新诗的看法。1923年9月出版第一本新诗集《红烛》，具有唯美倾向。 1925年5月回国，任北京艺术专科学校教务长。1926年参与创办《晨报.诗镌》，发表了著名论文《诗的格律》。1927年任武汉国民革命军政治部艺术股长。同年秋任南京第四中山大学外文系主任。1928年1月出版第二本诗集《死水》。1928年3月在《新月》杂志列名编辑，次年因观点不合辞职。1928年秋任国立武汉大学文学院院长兼中文系主任，从此致力于研究中国古典文学。1930年深秋去山东任青岛大学文学院院长兼国文系主任。1932年8月回北平任清华大学国文系教授。 抗日战争爆发后，随校南迁，同学生一起从长沙步行到昆明，此后在西南联大任教8年，积极投身于抗日运动和反独裁、争民主的斗争。在学术上，他广泛研究祖国的文化遗产，著有《神话与诗》、《楚辞补校》等专著。1944年加人中国民主同盟。抗战胜利后出任民盟中央执委，经常参加进步的集会和游行。1946年7月15日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次的讲演》，当天下午即被国民党特务杀害。 著作书目： 《冬夜草儿评论》与梁实秋合著，1922，清华文学社 《红烛》(诗集)1923，泰东；1981，人文 《死水》(诗集)1928，新月；1980，人文 《闻一多全集》(1一4册)1948，开明；1982，三联 《闻一多选集》1951，开明 《闻一多诗文选集》1955，人文 《闻一多青少年时代诗文集》1983，云南人民 《闻一多论新诗》(评论)1985，武汉大学出版社 《楚辞补校》(古典文学研究)1942，重庆国民图书出版社 《神话与诗》(古典文学研究)1956，古籍 《古典新义》(上下册，古典文学研究)1956，古籍 《唐诗杂论》(古典文学研究)1956，古籍 《闻一多论古典文学》1984，重庆出版社 《离骚解诂》(古典文学研究)1985，上海古籍七子之歌——澳门你可知Ma-cau不是我真姓，　　我离开你太久了母亲。　　但是他们掠去的是我的肉体，　　你依然保管我内心的灵魂，　　魂那三百年来梦寐不忘的生母啊!　　请叫儿的乳名叫我一声澳门，　　母亲啊母亲我要回来母亲、母亲。 　　何谓《七子之歌》　　1925年3月，身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、，喻为七个与母亲离散的孤儿，并写出了七块土地对祖国的眷念，澳门便是“七子”之首。 mùbùshídīng 很少受过教育的或没有受过教育;尤指不能读、写。 目不暇接mùbùxiájiē景色既美又多,令人眼睛顾不及全看。 呕心沥血：形容费尽心思，忘我工作。多指文艺活动。 群蚁排衙： 赫然(he4)：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现：或形容大怒。 潜心贯注：用心专