从生物圈到细胞 第一节 走近细胞幻灯片.pptVIP

知识扩展 2002年7月12日美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成脊髓灰质炎病毒的消息和简略的研究过程。用人工合成的病毒感染小鼠的实验证明，人工合成的病毒能引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。 1.人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工制造了生命？ 2.人工合成病毒的研究，应该肯定还是应该否定？为什么？ 不是，虽然病毒是一种生物，但它不具有细胞结构、不能独立生活，国际上统一规定，只有合成了细胞及细胞以上层次的生命，才能是人工制造了生命。 双面性。一方面，病毒可以制造疫苗和药物；另一方面，病毒还能被制成生化武器（如电影中的《生化危机》）。 作业 预习第2节 《细胞的多样性和统一性》，完成基础题（做在课本上）。 分子由原子组成；原子由质子、中子和电子组成 * 每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 威尔逊 第1节 从生物圈到细胞 SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性呼吸系统综合症，俗称非典型肺炎）是一种由冠状病毒引发的严重的传染病，有较强的传染性和致死率。 2003年春夏之交，非典型性肺炎在我国流行爆发，部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象，很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。 1.病毒具有怎样的结构？是怎样生活和繁殖的？ 问题探讨 右图为SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影(左上角为SARS病毒模式图) 病毒的结构简单,由蛋白质和核酸组成,不具细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质进行生活和繁殖。 病毒侵染细胞的动态过程 侵入别的细胞 吸附 注入 合成 组装 释放 .SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 假设：生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）。 病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 2.根据你掌握资料，说说SARS病毒侵害了人体的那些细胞，是如何危及人的生命的？ 3.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？ 一、生命活动离不开细胞 实例1：草履虫的运动和分裂 讨论 1、草履虫还能完成那些生命活动？如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？ 摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。 不能 结论：单细胞生物的生命活动离不开细胞 实例2：人的生殖和发育 2.在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵， 胚胎的发育由细胞分裂、分化等过程实现。 讨论 案例3：缩手反射的结构基础 刺激 感受器 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器 由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。 学习活动涉及到人体的多种细胞，但神经细胞是主要的。 3. 数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？ 讨论 结论：多细胞生物的生命活动离不开细胞 案例4：HIV病毒和艾滋病 HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 讨论： 4.HIV破坏淋巴细胞，导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？ 胰岛细胞→胰岛素依耐性糖尿病 骨髓中运动神经元→肢体瘫痪 听觉神经元→听觉障碍 结论：非细胞生物病毒的生命活动离不开细胞 结论： 生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外)。 5.不管是病毒、还是单细胞生物和多细胞生物，生命活动离不开细胞，你还能说出其他实例吗？ 运动→肌细胞 兴奋传导→神经细胞 腺体分泌→腺细胞 二、生命系统的结构层次 层 次 概 念 举 例 细 胞 组 织 器 官 系 统 个 体 种 群 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞? 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统? 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 龟 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 该区域内