(公用)2016年高考物理一轮复习备考策略:力学、电学、电磁场、电磁感应知识的综合题知识点.docVIP

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(公用)2016年高考物理一轮复习备考策略:力学、电学、电磁场、电磁感应知识的综合题知识点

六、力学、电学、电磁场、电磁感应知识的综合题 力学、电学、电磁场、电磁感应知识的综合题 主标题:力学、电学、电磁场、电磁感应知识的综合题 副标题:剖析考点规律,明确高考考查重点,为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词:力学、电学、电磁场、电磁感应 难度:3 重要程度:5 内容: 考点剖析: 这类涉及力学、电路、电磁学、电磁感应等知识的综合题,一般难度较大。解此类题要注意分析物体的运动过程,根据物体的运动过程,运用牛顿第二定律、动能定理、电路知识和电磁学知识解题。 [来源:学优高考网gkstk] 典型例题 例1.(2013·四川卷) 如图所示,边长为L、不可形变的正方形导线框内有半径为r的圆形磁场区域,其磁感应强度B随时间t的变化关系为B=kt(常量k>0)。回路中滑动变阻器R的最大阻值为R0,滑动片P位于滑动变阻器中央,定值电阻R1=R0、R2=。闭合开关S,电压表的示数为U,不考虑虚线MN右侧导体的感应电动势,则(  ) A.R2两端的电压为 B.电容器的a极板带正电 C.滑动变阻器R的热功率为电阻R2的5倍 D.正方形导线框中的感应电动势为kL2 【解析】AC.R2先与滑动变阻器右半部分并联,后与左半部分串联,再与R1串联,R2所在并联电路的电阻占外电阻的,故R2两端的电压为,A对;通过R2的电流与通过滑动变阻器右半部分的电流相等,故通过滑动变阻器左半部分的电流是通过R2的电流的2倍,其热功率是R2的4倍,滑动变阻器右半部分又与R2的热功率相等,所以滑动变阻器的热功率是R2的5倍,C对;由楞次定律、安培定则可判断a极板带负电,B错;由法拉第电磁感应定律得E==kS,其中回路面积为圆的面积,所以感应电动势为kπr2,D错。 例2.(2013·江苏卷)如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直。已知线圈的匝数N=100,边长ab=1.0 m、bc=0.5 m,电阻r=2 Ω。磁感应强度B在0~1 s内从零均匀变化到0.2 T。在1~5 s内从0.2 T均匀变化到-0.2 T,取垂直纸面向里为磁场的正方向 。求: (1)0.5 s时线圈内感应电动势的大小E和感应电流的方向; (2)在1~5 s内通过线圈的电荷量q; (3)在0~5 s内线圈产生的焦耳热Q。 【解析】(1)感应电动势E1=, 磁通量的变化ΔΦ1 =ΔB1S, 解得E1=N, 代入数据得E1=10 V, 感应电流的方向为a→d→c→b→a。 (2)同理可得E2=N, 感应电流I2=, 电量q=I2Δt2, 解得q=N, 代入数据得q=10 C。 (3)0~1 s内的焦耳热Q1=IrΔt1, 且I1=,[来源:学优高考网gkstk] 1~5 s内的焦耳热Q2=IrΔt2,[来源:学优高考网gkstk] 由Q=Q1+Q2,代入数据得Q=100 J。 例3.(2014·山东卷) 如图所示,一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内,通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定,导体棒与轨道垂直且接触良好,在向右匀速通过M、N两区的过程中,导体棒所受安培力分别用FM、FN表示。不计轨道电阻。以下叙述正确的是(  ) A.FM向右 B.FN向左 C.FM逐渐增大 D.FN逐渐减小 【解析】BCD.根据安培定则可判断出,通电导线在M区产生竖直向上的磁场,在N区产生竖直向下的磁场。当导体棒匀速通过M区时,由楞次定律可知导体棒受到的安培力向左。当导体棒匀速通过N区时,由楞次定律可知导体棒受到的安培力也向左。选项B正确。设导体棒的电阻为r,轨道的宽度为L,导体棒产生的感应电流为I′,则导体棒所受到的安培力F安=BI′L=,在导体棒从左到右匀速通过M区时,磁场由弱到强,所以FM逐渐增大;在导体棒从左到右匀速通过N区时,磁场由强到弱,所以FN逐渐减小。选项C、D正确。 例4.(2014·浙江卷) 某同学设计一个发电测速装置,工作原理如图所示。一个半径为R=0.1 m的圆形金属导轨固定在竖直平面上,一根长为R的金属棒OA,A端与导轨接触良好,O端固定在圆心处的转轴上。转轴的左端有一个半径为r=的圆盘,圆盘和金属棒能随转轴一起转动。圆盘上绕有不可伸长的细线,下端挂着一个质量为m=0.5 kg的铝块。在金属导轨区域内存在垂直于导轨平面向右的匀强磁场,磁感应强度B=0.5 T。a点与导轨相连,b点通过电刷与O端相连。测量a、b两点间的电势差U可算得铝块速度。铝块由静止释放,下落h=0.3 m时,测得U=0.15 V。(细线与圆盘间没有滑动,金属棒、导轨、导线及电刷的电阻均不计,重力加速度g取10 m/s2) (1)测U时,与a点相接的是电压表的“正极”还是“负极

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