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(公用)《全优课堂》2016届高考政治一轮复习练习:第39课创新意识与社会进步
必修 第单元 第十课
一、选择题(每小题4分,共48分)
辩证的否定与形而上学的否定是根本对立的。据此回答第1~4题。
1.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是( )
A.事物由质变到量变的曲折过程
B.事物自身的辩证否定过程
C.先肯定后否定,先克服后保留的过程
D.是新事物彻底否定旧事物的过程
【答案】B
2.散文诗是介于诗与散文之间的一种文体,它博采诗与散文之长,使散文的自由和诗的素质天然成趣、熔为一炉,故它以自己独有的风采立于文坛。这说明,辩证的否定是( )
①借助于外力作用实现事物发展的 ②事物联系的环节和发展的环节 ③既肯定又否定,既克服又保留 ④实现新事物产生的根本途径
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
【答案】C [散文诗是博采诗与散文之长而出现的新事物,故②③④符合题意。①是对辩证否定观的错误理解。]
3.有创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素,日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强,要么极其夸张,充满喜剧效果;要么稀奇古怪,充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人,关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是( )
A.必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程
B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位
C.必须具有创新精神,大胆革新,勇于创新
D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的
【答案】C [我国动漫缺少创意、想象和个性,所以必须具备创新意识,C项正确。A、B两项不符合题意;D项错误。]
4.辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的,具体表现为( )
①否定是自我否定还是外力作用的结果 ②否定是联系的环节还是否定一切 ③否定是“扬弃”还是“抛弃一切”
④否定是发展的环节还是全盘否定
A.①② B.①②③
C.②③④ D.①②③④
【答案】D
唯物辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。据此回答第5~8题。
5.社会每前进一步,都是在“破”与“立”的利弊对比下完成的。“不破不立”给我们的哲学启示是( )
A.要密切注意变化发展的世界
B.只要实事求是就能解放思想
C.要树立辩证法的革命批判精神与创新意识
D.要成功就要敢于破除过去的一切
【答案】C
6.否定是辩证法的一个最重要因素。辩证法在本质上是批判的革命的和创新的,这是因为( )
①世界上所有的事物,都是处于不断发展过程之中
②没有一种事物是绝对的、永恒不变的 ③辩证的否定是事物发展变化的推动力量,不了解辩证的否定,也就不会知道事物是怎样发展的 ④辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.①②④
【答案】A [本题考查辩证法在本质上是批判的革命的和创新的原因,其中④观点错误,辩证法并不是主张“抛弃过去的一切”,排除带有④的组合项,正确答案为A项。]
7.(2013·潮州二模)莫言认为,其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们,形成自己的风格。这给我们的哲学启示是( )
A.面向世界,博采众长
B.拓展想象空间,摆脱已有观念
C.坚持辩证否定观,树立创新意识
D.做好量变的准备,促进事物的质变
【答案】C [莫言的创作既深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响,同时又意识要果断地“逃离”他们,形成自己的风格,说明要坚持辩证否定观,树立创新意识,故选C。]
8.某校同学的研究性课题是“长在瓶子里的苹果”。他们把学校果园里一些没有长大的苹果,套进漂亮的细颈玻璃瓶里,然后把瓶子绑在树枝上。等苹果长大了送到市场上去销售。这些苹果外形奇特,激起了消费者的极大兴趣,引起了市场轰动。这给我们的哲学启示是( )
A.要与时俱进,培养创造性思维
B.敢于创新就能发展
C.创新源于大胆假设
D.创新就是抛弃常规方法
【答案】A [本题考查创新意识、创新能力的培养。材料表明通过创新,生产出奇特的苹果,体现了A项。]
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。据此回答第9~12题。
9.文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋,借助于高科技对文化资源进行创造与提升,通过知识产权的开发和运用,产生出高附加值的产品,具有创造财富和就业潜力的产业。这说明( )
A.辩证否定的实质是“扬弃”
B.创新推动社会生产力的发展
C.人的创新精神决定事物的发展
D.实践是认识的来源和动力
【答案】B
10.解放思想、实事求是是我们党的思想路线。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,中国共产党新的领导集体顺应时代发展的潮流,提出了科学发展观。这说明( )
A.通过理论创新推动制度创新、科技创新、
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