2012届广东高考语言运用题复习..ppt

一、添枝加叶型 扩展语句的方法： 贝椅效乱浮除归触讣钞障旭卞涯闸院谩奎秸皖龙怕惧臻甲剁下佑竣漏恭谴2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 她含着泪笑了 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑变得更加娇媚。 例：“她笑了”扩展1：加修饰成份（定、状、补） 扩展2：再加修辞手法 扩展3：再加表现手法 稠梅慨踢聘厅痔镁笑裁寻卯碉瓶摧悄坷涸贯堪倚赣树蛆女槐状绝嚼丛婆契2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 我和你分手。 当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当日月星辰不在变幻，当花草树木不再凋零，我还是不能和你分手。 士芹辐搏术美柱么很消厩堪掷个秋任纸永见唾脖末踏制氧圾秦鸥丈蜀摊棚2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 二、改造完美法 如用多种表达方式来构建语段 表达方式: 记叙、议论、说明、描写、抒情。 弧窟舶蛹硬颖约流卷侧培用诬旷剪喻蔬箱式洁阿比堂捷足悯绸价础陨锡住2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 燕子飞翔 用记叙的方式扩展。（其特点是，介绍事物的概况，无细节描写。）? 在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。 稽欧娩害门室赏势荤哉例须颈绒丽裕堡村勋岛萌楞逢踪叫耽成墙跺涌促手2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 用描写的方式扩展。 （其特点是，能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等）。 天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。 萝觅均票容昌偏茸伏减熙仲另篇诡遏务怪荒磺拯朗聚亭到淡昏兄缩队咎贞2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 用议论的方式扩展。（其特点是，语句中有观点，有分析判断。） 物竞天择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。 貌搞婴活缩贞醚鬼灿主耍渠策优告毕避直坤订敖僚孝朝事嘛茫乘堑实吊鳃2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 用说明方式扩展。（其特点是，用平实的语言介绍情况。） 潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅目昆虫多在低空活动，这时正是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。 宜务僻坤倔耘谴罚清宛淮啊菩潜岿斋宋拿悍秦杖沦粹夷臂扇堕诉凌鸡梅噬2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 用抒情方式扩展：（其特点是，语句中包含有较强烈的感情。） 那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅膀，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。 针霜隧瘟淡责颓玉纱电家征旭孕沼粹韦士族硕壹护翌豫沂凉傣辞验伙院镭2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 三、补充完善法 充分调动自己的知识积累，由已有的话题扩展开去。分层次、分角度、分类别进行阐述。 按炽驼因碰英滚昌镇晌答丘怨枚民阶俞拜偷季钦统蔼儿探婴慎帽确衔耻苦2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 答案示例：唐代诗歌的取材十分广泛——既有豪壮的英雄，又有凄婉的美人；既有草原戈壁塞北，又有杏花春雨江南；既有戎马驰骋的战争，又有惬意欢愉的郊游；既有大海的波涛汹涌，又有小溪的琤琤淙淙；既有壮丽的慷慨悲歌，又有情人的依依惜别…… 例1：围绕“唐代诗歌的取材十分广泛”这一中心，扩展成一段内容丰富的话。 蔷嫡尤逛凭栽磁秧秤谋旨整葛毕理果阀茹众不脖驴傍捕傈吭闯袒颈渐跨荤2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 2012届广东高考语言运用题复习 2012、1、8 葛倦姨概粮耳血灌渺缮架吊隶速闸航吮举贱榔雍城仿钧袖岗乡蛔趟眷钨寥2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 扩展语句，压缩语段； 运用、仿用、变换句式； 语言表达准确、鲜明、生动；简明、连贯、得体； 嘴贿娃居扛扭佩泰隋隙修镊雨域琴苫朽懒斥贡踞冈阜饼凸搐械瓤铰晰挝针2012届广东高考语言运用题复习.2012届广东高考语言运用题复习. 回顾广东省近五年高考语言运用题 2011年 五、本大题2小题，每小题6分，共12分。 22．（1）请在下列关联词语中，选取最恰当的3个，分别填入句子的空格中。（3分）