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第二部分 高分提能策略 第二部分 高分提能策略 6.2 生态系统与环境保护 [填一填] 1.生态系统的结构包括___________________和_________ 两方面。生态系统的组成成分有____________________、生产者、消费者、分解者,其中_________为自养生物,_______________为异养生物。_______________是生态系统的营养结构,是物质循环和能量流动的______。生态系统具有_________、_________和_________三大基本功能。 生态系统的组成成分 营养结构 非生物的物质和能量 生产者 消费者和分解者 食物链和食物网 渠道 能量流动 物质循环 信息传递 2.能量流动的有关问题:起点:_______________________; 总量:________________________;能量流动的渠道: _______________;能量形式的变化:_________→生物体内_________________→______ (最终散失)。能量在食物链中的流动形式:___________________。能量散失的主要途径:_________。 3.碳循环有关问题:物质循环中的“物质”不是指化合物,而是指组成生物体的_______________。碳进入生物群落的途径是生产者的_________或______________。碳返回无机环境的途径是生产者、消费者、分解者的_________以及________________。 从生产者固定太阳能开始 生产者固定的全部太阳能 食物链和食物网 太阳能 有机物中的化学能 热能 有机物中的化学能 细胞呼吸 基本化学元素 光合作用 化能合成作用 细胞呼吸 化学燃料的燃烧 4.生态系统中的信息包括_____信息、_______信息 和______信息等。生命活动的正常进行、生物种群的_____ 以及生物_________的调节都离不开信息的传递。 5.生态系统的稳定性表现在两方面:_________稳定性 和_________稳定性。 物理 化学 行为 繁衍 种间关系 抵抗力 恢复力 6.全球性的环境问题主要包括全球气候变化、_______短缺、______破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和 ___________锐减等,_____保护是保护生物多样性最有效的手段。生物多样性包括____多样性、____多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值分为_____价值、_____价值和_____价值。 水资源 臭氧层 生物多样性 就地 基因 物种 潜在 间接 直接 [判一判] ( )1.生态系统的组成成分中含有非生物成分。(2015·课标Ⅱ,4A) ( )2.消费者都是异养生物,主要有动物、营寄生生活的微生物。 ( )3.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解。 ( )4.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类。(2015·江苏,9B) ( )5.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性越强。 ( )6.森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量。(2015·四川,4C) √ √ √ √ × × ( )7.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数。(2015·江苏,9C) ( )8.生物圈的物质是自给自足的,能量需要不断补充。 ( )9.生态系统中的信息来源于其他生物。 ( )10.细胞之间的信息传递属于生态系统的信息传递功能。 ( )11.生态系统维持相对稳定离不开信息传递。(2015·课标Ⅱ,4C) ( )12.相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%,也不会大于20%。 ( )13.研究能量流动,可合理设计人工生态系统,高效利用能量。 × √ × × √ × √ ( )14.生态系统的抵抗力稳定性与其自我调节能力呈正相关。 ( )15.生态系统相对稳定时无能量输入和散失。(2015·课标Ⅱ,4B) ( )16.沼渣、沼液可肥田,使能量流向农作物,避免了能量的浪费。 ( )17.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定。(2015·课标Ⅱ,4D) ( )18.输入某一生态系统的能量可能是太阳能,也可能是现成有机物中的能量,如人工鱼塘、工厂排出的有机废物。 √ × × √ √ ( )19.生态系统多样性是物种多样性的保证。(2015·江苏,14A) ( )20.生态农业实现了对能量的多级利用,提高了能量的传递效率。 √ × [练一练] 1.(2016·甘肃兰州五校第一次联考)如图是某生态系统中能量和物质流动关系示意图,请据图回答: (1)流经该生态系统的总能量是________kJ。 (2)根据图中数
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