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《管理学原理》“专升本”考试大纲
一、考试形式及适用对象
本考试采用客观试题与主观试题相结合、概念理解与综合应用相结合的形式。
考试对象为参加经济管理类专业选拔考试的所有考生。
二、题型及比例
本考试由四个部分组成:单项选择题、简答题、计算题、案例选择题、案例分析题。能力考核分为“理解”、“简单应用”和“综合应用”三个层次。其中单项选择题占15%,简答题占25%,计算题占10%,案例选择题占10%,案例分析题占15%。
三、考试时间和分数
本课程考试满分为75分,考试时限为60分钟。
四、考试大纲
第一章 管理与管理学
考核知识点:管理的定义、管理的基本职能、管理者的角色与技能
考核要求:理解管理的必然性与重要性、理解管理定义的多种解释、掌握管理的基本职能、理解管理者的角色与技能
考核内容:
第一节 管理概述
一、管理的意义和必要性
二、管理的概念
第二节 管理的职能与性质 *
一、管理的职能
二、管理的自然属性
三、管理的社会属性
第三节 管理者的角色与技能*
一、管理者的角色
二、管理者的技能
第二章 管理思想的发展
考核知识点:泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、行为科学学派、管理科学学派、决策理论学派
考核要求:了解中国古代管理思想要点的主要内容,掌握泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、行为科学学派的理论要点,不同学派主要观点的区别与运用
考核内容:
中国传统管理思想
一、中国传统管理思想形成的社会文化背景
二、中国传统管理思想要点
第二节 西方传统管理思想
一、西方早期管理思想
二、科学管理理论的产生与发展
第三节 西方现代管理思想的发展 *
一、行为科学学派
二、管理科学学派
三、决策现代学派
第三章 管理的基本原理
考核知识点:系统原理、人本原理、效益原理、责任原理
考核要求:要求考生掌握管理的系统原理、人本原理、效益原理、责任原理,并能灵活应用于管理实践。
考核内容:
管理原理的特征
一、管理原理的主要特征
二、研究管理原理的意义
第二节 系统原理
一、系统的概念
二、系统的特征
三、系统原理要点
第三节 人本原理
一、人是管理的主体
二、有效管理关键在于职工参与
三、现代管理核心是“以人为本”
第四节 责任原理
一、明确每个人的职责
二、职位设计和权限委任要合理
三、奖惩要分明、公正而及时
第五节 效益原理
一、效益的概念
二、效益的评价
三、效益的追求
第四章 管理的基本方法
考核知识点:管理的法律方法、行政方法、教育方法、经济方法
考核要求:要求考生掌握管理的基本方法和常用方法以及相互关系,并能灵活运用
考核内容:
第一节 管理的方法论
一、管理方法的重要性
二、管理哲学
第二节 管理的法律方法
一、法律方法的内容与实质
二、法律方法的特点与作用
三、法律方法的应用
第三节 管理的行政方法
一、行政方法的内容与实质
二、行政方法的特点与作用
三、行政方法的运用
第四节 管理的经济方法
一、经济方法的内容与实质
二、经济方法的特点与作用
三、经济方法的运用
第五章 环境研究(教材第十章第二节)
考核知识点:PEST分析方法、迈克尔·波特的五力模型、SWOT分析方法、价值链分析法
考核要求:了解企业管理环境分析的内容
考核内容:
第一节 外部一般环境
PEST分析是指通过对政治(Political)、经济(Economic)、社会(Social)和技术(Technological)等因素进行分析,来确定这些因素的变化对组织战略管理过程的影响
第二节 行业环境*
五力模型:竞争对手、入侵者、供应商、替代品生产商、买方
第三节 企业自身
价值链分析法
第四节 综合分析
SWOT分析法是商家在进行战略策划时经常采用的一种分析,SWOT是英文“优势”(S、“劣势”(W)、“机会”(O)、“威胁”(T)四个字的缩写,代表了在进行战略分析时应该考虑的四个方面的因素
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