- 33
- 0
- 约3.14千字
- 约 6页
- 2017-01-20 发布于广东
- 举报
《自动检测与转换技术》课程教学大纲建议稿.doc
《自动检测与转换技术》课程教学大纲(建议稿)
课程名称:自动检测与转换技术
学 时:48
学 分:3
先修课程:电子技术、单片机技术等
适用专业:普通中等职业教育的机电、、、仪表仪器、计算机、电子信息等专业方向
材:自动检测与转换技术,梁森主编,机械工业出版社,2007
统一书号为ISBN7978-7-111-05575-4
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ⅰ 课程的性质、地位和任务
自动检测与转换技术是普通中等职业教育机电、、
本大纲涉及到的误差理论是为测量各种物理量打好理论基础;传感器部分主要涉及各种非电量的测量,也涉及某些电量的测量,但主要是弥补电工知识中未讲到的新技术和新方法;工程项目应用实例是为学生提供部分真实案例;自动检测的综合应用是培养学生的综合应用能力;抗干扰技术是为学生提供测控系统在恶劣环境中工作的行之有效的方法和经验。
由于传感器技术发展较快,本大纲删去了陈旧、过时的传感器内容;考虑到普通中等职业教育的的性质,压缩了理论推导和复杂的计算,突出了工程应用,并增加了新技术、新工艺、新材料、新方法,使学生毕业后能更快地适应工作岗位要求并具有分析问题、解决问题的能力。
Ⅱ 课程内容和基本要求
本课程分为检测基本概念、传感器原理及应用和自动检测技术综
原创力文档

文档评论(0)