《观察计算机内部结构,认识计算机主板》教学设计.docVIP

《观察计算机内部结构，认识计算机主板》教学设计 摘要：本节课取自由高等教育出版社出版的《计算机应用基础（基础版.XP平台）》一书中的第一章《信息技术与计算机》中的第三节《解剖微型计算机》，通过学习，让学生了解计算机内部结构，认识计算机主板及主板上的主要部件，知道计算机的主要技术指标，能够初步掌握主板上硬件的安装以及和外部设备的连接。该教学对象是中职一年级学生，学生起点、水平参差不齐，基础薄弱，学习的兴趣、积极性不强，所以教学设计上我尽量让教学过程丰富一些。通过课件创设情景，通过实物演示、练习，制造出轻松、愉悦的学习环境，让学生快乐、轻松地完成学习任务，也大大激发了学生学习的兴趣，触动了学生学习的积极性，培养了学生自主学习和探究性学习的能力。 关键词：计算机 主板 CPU 存储器 芯片组 总线 接口 一、教学内容分析 本节课取自由高等教育出版社出版的《计算机应用基础（基础版.XP平台）》一书中的第一章《信息技术与计算机》中的第三节《解剖微型计算机》，通过学习，让学生了解计算机内部结构，认识计算机主板及主板上的主要部件，知道计算机的主要技术指标，能够初步掌握主板上硬件的安装以及和外部设备的连接。 二、教学对象分析 该教学对象是中职一年级学生，这是第三节课。一年级学生起点、水平参差不齐，个人兴趣、理解能力存在差异，又加上中职学生相对基础薄弱，学习的兴趣、积极性、主动性也