区石河子市第二中学20162017学年高一上学期第一次月考历史试题含解析.docVIP

区石河子市第二中学20162017学年高一上学期第一次月考历史试题含解析.doc

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第I卷 (选择题,共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。) l.周朝通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承的制度是 A.分封制 B.禅让制 C.宗法制 D.内服与外服制度 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考察学生历史知识的记忆能力,结合所学,由“周朝通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承的制度”可以看出是以血缘关系为纽带的,故选C。禅让制在原始社会末期,内服与外服制度在商朝。分封制不光是血缘关系,ABD不选。 考点:中国古代的政治制度·中国早期政治制度的基本特点·宗法制 2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”该材料反映了西周分封制 A.同姓亲族的封地居于富庶之地 B.同姓亲族的封地处在战略要地 C.同姓亲族是分封的主体 D.通过分封,周人的势力范围不断扩大 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考察的是对材料的理解分析能力。从材料“周之子孙,荀不狂惑者,莫不为天下之显诸侯”说明同姓分封的比较多,是主体。故选C。ABD不符合题意。 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制度 3. 西周的分封制规定,被封的诸侯国必须服从周天子的命令,诸侯的义务有① 镇守疆土 ② 随从作战 ③ 交纳贡赋 ④朝觐述职 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④ 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知诸侯对天子承担的义务有“镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职”,故选C项;ABD不全面。 考点:中国古代的政治制度·中国早期政治制度的基本特点·分封制 4. 在我国古代,中央集权的政治体制开始形成于 A.商朝 B.周朝 C.秦朝 D.唐朝 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知秦始皇统一六国后建立起君主专制中央集权的体制,故本题答案选C项;AB时中央权力尚未高度集中;D项不是开始时期。 考点:中国古代的政治制度·秦汉政治·中央集权 5.西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是 A.中央集权的产物 B.为巩固统治而实行 C.皇权的产物 D.仅分封同姓诸侯王 【答案】B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。A项错误,西周还没建立中央集权;C项错误,西周还没有出现皇权;D项错误,分封制还可以分封功臣和先代贵族;B项两者的相同点,故本题答案选B项。 考点:中国古代的政治制度·秦汉政治·分封制 6.章太炎在《秦政记》中说:“虽四三皇,六五帝,曾不足比降也。”据此,你认为秦始皇能在中国历史上有如此地位,最主要是因为他 A、兼并六国 B、确立专制主义中央集权制度 C、在全国推行郡县制 D、建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 【答案】D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。秦始皇兼并了六国,确立了专制主义中央集权制度,在全国推行郡县制,最终建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家,故D项包含了A、B、C三项,为正确答案。 考点:中国古代的政治制度·秦汉政治·皇帝制度 7.中国古代地方官制的演变体现了中央集权的不断加强。废除分封制度,建立郡县以后,秦朝 A.郡县长官直接由皇帝任免 B.贵族不得担任地方行政长官 C.家族势力在地方绝迹 D.县以下不设立基层组织 【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。郡县制度下,郡县长官由皇帝亲自任免,A项正确;BC项说法绝对;D项不符合史实。 考点:中国古代的政治制度·秦汉政治·郡县制 8. “汉承秦制”有所发展,汉朝很长一段时间里在地方推行的行政制度是 A.郡县制 B.封国制 C.郡国并行制 D.行省制 【答案】C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。A项和B项都是片面的,汉初鉴于西周的分封制和秦朝的郡县制实行了郡国并行制,故本题答案选C项;D项是元代的,不符合题意。 考点:中国古代的政治制度·秦汉政治·郡国并行 9.下列关于汉武帝实行的“察举制”的叙述,正确的是? ①汉朝选举人才的选官制 规定以考试成绩决定是否录用 一种由下而上的选官制度 一种监察检举不法官员的制度 A.??? B.?? C.?

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