六年级11次辅导教案(最终)..docVIP

语文教学辅导教案 学科：语文 任课教师： 授课时间: 2014年 月 日（星期 六 ） 姓名 年级 六年级 性别 男 教学课题 课内基础知识 教学 目标 知识点：巩固基础知识：生词与课内阅读。 能　力：1.提高对课外阅读文章的语感，达到熟能生巧的目标。 2.对写景作文的理解，在不断训练与讲解的条件下提升写作水平。 方　法：讲练结合 重点 难点 重点: 抓住阅读的答题重点，抓住要害。 难点: 把握写景作文类型，并能正确表达。 课 堂 检 测 课前国学常识 1、先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是（ ）。 A、射???? B、御???? C、礼???? D、武 2、经魏晋多名士，有著名的竹林七贤，《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的谁写给山涛的（ ）。 A、阮籍?? B、嵇康?? C、刘伶?? D、向秀 3、科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为（? ）。 A、“大元” B、“解元” C、“进士” D、“榜眼” 4、“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”为哪位诗人的作品？（? ） A、李白?? B、杜甫?? C、李商隐? D、 李清照 5、“豆蔻”是指（? ）岁。 A、十三?? B、十五?? C、十八?? D、二十 基础知识 一、读拼音，写词语。 yuè pǔ qǐ pàn jí sù mái zànɡ qì ɡài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiāo zào bù ān jiǔ bié chónɡ fénɡ zhèn ěr yù lónɡ （ ） （ ） （ ） 二．把句子补充完整。 1、 ，俯首甘为孺子牛。 2、 地上本没有路，走的人多了，也就成了路。 3、我好像一只牛，吃的是 ，挤出来的是 、 。 4、时间就是 ，无端的空耗别人的时间，其实是无异于 的。 三、缩写下面的句子。 1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。 2、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。 四、修改病句。 1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。 　　　2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。 　　　3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。 　　　4．他经常回忆过去的往事。 　　　5．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。  课内短文 第3课《草虫的村落》） 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，（ ）地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们（ ）地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。　　我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，有花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（ ）。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（ ）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了