关于日韩书籍对我国青少年影响的调查研究..docVIP

关于日韩书籍对我国青少年影响的调查研究..doc

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关于日韩书籍对我国青少年影响的调查研究.

关于日韩书籍对青少年影响的研究报告 姓名:孟兆鑫、杨钰潇、赵莹莹、刘梦茜、徐好、徐丽娜 班级: 高二二十九班 所在单位:山东省实验中学 指导老师: 王领弟 2011年1月3日 【摘要】 在当代社会,随着改革开放的一步步深入、我国经济的飞速发展,我国在文化方面与各国的联系也不断加深。不知不觉中,日韩书籍已出现在我们身边,逐渐成为当代青少年的生活所不可或缺的一部分,并潜移默化地影响着我们。我们通过对身边青少年进行抽样调查,了解相关文献、搜集历史资料,得出如下结论:日韩书籍不可单纯的看做一种文化侵略,它对青少年人生观、世界观、价值观的影响是多方面的,其影响主要取决于青少年读者对日韩书籍的选择和态度。 【关键词】 日韩书籍;日韩文化;青少年;身心健康;影响;正确对待; 【正文】 一.问题提出 通过不同交流方式可发现,如今日韩文化在我国已占有一席之地。 最初中国文化影响韩日文化,而后韩日文化影响中国文化。 日韩文化作为中国文化的分支,却又深受美国为代表的西方文化的熏陶,已经成功的将两种文化融为一体,发展出自己的特有文化,对于中国来说,这种文化既有着中国古文化的雄厚底蕴,又包容了西方外来文化,将中国古文化中那些已经不再适应现代社会的部分改进、重置。这些所谓的“日韩文化”在一定程度上满足了孩子们的心理需要。流行的日本漫画和韩国偶像剧,多以孩子们熟悉的校园为背景,涉及到学生生活、思维的各个方面,加上其中个性化的语言,栩栩如生的人物形象,因此容易得到中小学生喜爱。至于一些学生崇拜日韩明星组合,也正反映这一年龄段学生活泼好动、思维活跃的个性和心理特征。 有关人士认为,中小学校园流行“日韩文化”的现象,说明我们自己的校园文化建设存在问题。也许我们更应该想一想如何为振兴、繁荣自己的校园文化做些什么。 A 88% B 12% 3 A 66% B 42% C 39% D 10% E 30% F 4% 4 A 53% B 42% C 26% D 7% E 23% F 9% 5 A 14% B 25% C 23% D 28% E 10% F 9% G 1% H 4% 6 A 10% B 27% C 38% D 14% E 24% 7 A 53% B 42% 8 A 30% B 34% C 23% D 47% E 36% F 5% 2.2搜集文献 通过搜集各界人士对日韩书籍的评论,了解社会对日韩书籍的看法,综合分析日韩书籍的影响。 中国银行青岛高科园支行秦立山:日韩文化侵浸校园应引起社会的足够重视,尤其其中夹杂的不健康东西,更对青少年的价值取向、思维方式和举止行为产生潜移默化的影响。社会应该从培养孩子兴趣出发,创造校园文化。   青岛边防站黎钟:日韩文化流中存在糟粕,在书摊、书屋和音像店里经常有一些充斥色情、早恋、暴力、鬼怪等内容极不健康的日韩漫画、影视剧。这对心理尚不成熟的孩子是一种诱惑和伤害。有关部门要加强管理文化市场。   城阳四中高三学生马骏:班里有很多同学迷恋日本漫画、韩国组合,有些同学不分上下课,天天泡在里面,结果学习成绩下降。   华夏霍尔姆斯学校林暖:班里一些同学迷恋韩国HOT组合已经到了疯狂的地步,甚至有个别同学连自己名字都换成了组合中的人名。中学生对日韩特色的发型、服饰、商品非常“感冒”。日韩的一些语言也会成为学校某个时期的流行用语,主要是适合学生的心理和兴趣。   青岛海洋大学何小权副教授:时下侵浸校园的日韩文化,实际上是一些垃圾文化和洋奴文化,希望引起警惕。   中苑律师事务所聂向锋:存在就是合理的,青少年好奇、叛逆的心理使他们容易崇尚个性、盲目模仿。但今天迷恋日韩文化的孩子,就像当年痴迷摇滚、迪斯科的年轻人一样,都不足为怪,过了这段潮也就没人在意了。   市民张荫海:日韩文化风靡校园的背后,正说明了它适应了学生的需要,也从另一侧面证明了我们存在某些不足,教育和文化工作者应该深思,为繁荣校园主流文化提供借鉴。   青岛大学韩千钧老师:我们在吸收外域文化的时候要注意分清主次,取其精华去其糟粕,日韩文化中的不健康东西就是在国外也被视为垃圾文化,但是他们一些锐意进取、居安思危的精神值得孩子学习。  村上舂树的《海边的卡夫卡》是近几年全球最有影响、最畅销的小说之一,曾人选《纽约时报》“2005年十佳图书”,村上也因本书荣获捷克2006年弗兰茨·卡夫卡奖。   在这样一股热读《海边的卡夫卡》的风潮中,日本著名文学评论家小森阳一却树起了一面批判的旗帜。

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