2016学生科工作总结 工作总结 .docVIP

2016学生科工作总结 工作总结 篇一：2015—2016学年上期学生发展处期末工作总结 学生发展处期末工作总结 （2015—2016学年上期） 本学期以来，学生发展处紧紧围绕学校发展主题，结合处室职能开展了一些工作，现将本学期工作汇报如下： 一、丰富德育活动形式，推进学生养成教育。 德育工作的核心是育人，而育人最有效的途径就是开展丰富多样 活动，使学生在活动中受到启发和感悟，以达到自我提升、自我发展的效果。本学期开学以来，学生发展处围绕学生行为习惯、生活学习习惯的的德育活动，注重养成教育。 1．开展主题教育活动，注重实效 为了突出德育实效，每学期学生发展处都会在学期初安排本学期不同时段的教育主题，围绕主题开展各类活动进行落实，如：国旗下演讲、主题班会、社会实践活动等。 八月份：主要开展了新生入校教育、纪律教育、感恩教育、书香校园。 九月份：进行了爱国主义教育、交通食品安全教育、文明礼仪教育、传统文化教育，组织初二年级社会实践，举行了“我为老师送祝福” 等活动。 十月：开展消防安全教育、防溺水教育，纪律教育、诚信教育，组织七年级社会实践。 十一月：开展法制教育、文明礼仪、行为习惯教育、理想信念、冬季安全教育等，同时发展了一批新团员。 2．健全完善学生管理制度，加大违纪学生惩处力度 没有惩戒的教育是不完整的教育，为了严明校规校纪，达到惩前毖后，治病救人的目的。本学期开学初，在全校进行校规校纪教育，同时积极配合班主任对严重违纪学生及时处理，收到了良好效果开学以来，累计处理各类违纪学生30余人次，做到了发现一起处理一起，既保证了学校纪律的严肃性，也起到了对各类违纪行为的震慑作用。 3．加强各项常规检查考核，促进班级管理规范 本学期学生发展处进一步加强对班级常规管理的量化考核，充分调动学生会、值周班的积极性，严格各项常规工作的检查落实力度，从纪律、卫生、活动等方面严抓不懈。如：学生迟到、午间静校、大课间跑操、学校门禁管理、室内外卫生清洁、主题班会等。对各项检查结果及时汇总，并通过电子屏幕和校信通及时通报，有力地促进了各类问题及时发现和解决。 4．加强班主任工作指导，不断提高班级管理水平 （1）学期初指导班主任根据学校德育工作整体安排制定本学期工作计划，及时做好计划的收交。 （2）加强班主任“五到”考勤，初高中各有专人负责班主任考前检查，并对检查情况及时在公式栏进行通报，开学以来全校班主任“五到”情况明显比上学期有较大改观。 （3）组织好召开班主任例会暨班主任讲堂活动，围绕师生关系改善和班级良好风貌建立等主题开展研讨活动，每期班主任讲堂都由典型代表发言介绍自己班级建设中的好的做法和经验，以达到共通共 享的目的。本学期共组织了三期班主任讲堂，对于班主任队伍整体提升起到了积极作用。 （4）组织班主任参加市级骨干班主任培训，有将近35位班主任参加了学校德育建设与班主任工作创新专题培训。 5．加强家校联系，形成家校共育良好氛围 （1）本学期，结合学校工作要点和各年级段实际，组织召开了全校家长会。通过家长会向家长介绍学校近年发展情况，让家长了解相关制度和规定，争取家长对学校各项工作的理解和支持，形成家校互动的良好局面，进一步强化育人效果。同时邀请相关家庭教育专家开展家庭教育讲座，使家长更新教育理念，更加积极配合和支持学校的工作。 （2）组织做好家访工作。根据局党委部署，计划于寒假前后，组织教师开展家访活动。 （3）充分发挥家长委员会作用，组织召开了两次家长委员会会议。充分发动家长积极参与和配合学校工作，形成家校合力促学校发展。 以上是学生发展处本学期开展的一些工作，取得了一定成效但仍存在较多不足，我们将对本学期工作中存在的问题进行总结和反思，力图在今后的工作中不断提升工作水平和质量。 2015年12月 篇二：2015——2016学年度科学工作总结 个人工作总结 刘桂兰 本学年，我担任六年级一班、二班、三班和四班的科学教学工作，紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，现将本学期的工作总结如下： 一、 以严谨的态度对待自己的工作 教育教学工作肩负着很大的责任，工作中我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以求实效为教学工作的基本原则，认真落实课程计划，落实教学常规，培养学生的科学创新精神，努力推进学生的科学素质教育，使所任班级教学质量有了很大提高。 二、 不断学习是提高工作质量的根本 要保证科学课程的顺利开展，以新课程的理念指导实践，我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关科学课程改革的文章,学习教科研专著,认真听科学教学讲座,积极参加校本培训。通过一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感