【课堂新坐标】2016-2017历史岳麓版必修三学业分层测评27国运兴衰系于教育含解析.docxVIP

学业分层测评(二十七)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．向工农和工农子女“开门”是新中国教育方针和政策的重要内容，其主要措施不包括(　)A．开展扫盲和工农识字教育B．开办各类业余学校C．各类学校优先录取工农子女入学D．对工农子女实行免费三级学位教育制度【解析】　结合所学知识可知，对工农子女实行免费教育制度与史实不符，三级学位教育体制是在改革开放后实施，故选D项。【答案】　D2．国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是(　)A．素质教育B．高等教育C．初等教育 D．义务教育【解析】　义务教育是国家的一项战略决策，是普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段。【答案】　D3．刘少奇在1964年指出：“在农村里面办半农半读的学校，在工厂里面办半工半读的学校。”1986年，我国制定《中华人民共和国义务教育法》，开始普及九年制义务教育。这一变化从根本上说明了我国的(　)A．教育方针发生了变化B．教育体制发生了变化C．人口结构发生了变化D．基本国情发生了变化【解析】　1964年处于全面建设社会主义时期，受当时政治、经济和教育状况的影响，办半农半读的学校或半工半读的学校。1986年，因为时代发展的要求，我国制定《中华人民共和国义务教育法》，普及九年制义务教育。两者相比，基本国情的变化是其根本原因。【答案】　D4．新中国成立60多年来，我国教育事业有了长足发展，各级各类教育都跨上了新台阶。我国教育事业取得长足发展的因素包括(　) 【导学号①1957年，毛泽东提出“德智体全面发展”的教育方针②“文化大革命”时期的“教育革命”　③1977年，高考制度恢复　④1995年，提出实施“科教兴国”的战略A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】　“文化大革命”时期的“教育革命”使中国的教育事业遭受挫折，排除含②的选项。【答案】　C5．美国学者费正清在《美国与中国》中说：“毛(泽东)后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指(　)A．恢复高校招生考试制度B．建立高校学士—硕士—博士三级学位制度C．提出“科教兴国”战略D．推进九年义务教育制度【解析】　根据题干中的“为国选拔人才的传统制度”，可知1977年高考的恢复为现代化提供了人才，故A项正确；建立高校学士—硕士—博士三级学位制度的时间与题干所体现出的时代不符，故B项错误；“科教兴国”战略提出的时间与题干所体现出的时代不符，故C项错误；推进九年义务教育制度的时间与题干所体现出的时代不符，故D项错误。【答案】　A6．1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行(　)A．有利于党的工作重心转移B．保障了新时期建设人才需要C．解决了知识青年待业问题D．促进了科技教育事业的复兴【解析】　注意材料信息“1977年12月10日前后”。党的工作重心的转移是在十一届三中全会以后，故A项错误；十年“文革”使中国出现人才短缺，一次高考的恢复，并不能完全保障新时期建设人才的需要，故B项错误；由材料信息可知是“文革”后恢复高考，所以促进了科技教育事业的复兴，故D项正确。【答案】　D[能力提升]7．(2016·丽水一模)方针、口号不但能折射时代的精神，而且也能反映历史发展的轨迹。下列方针、口号先后顺序排列正确的是(　) 【导学号①面向现代化、面向世界、面向未来　②尊重知识、尊重人才　③科技是第一生产力　④科教兴国A．①②④③ B．④③①②C．③④②① D．②①③④【解析】　面向现代化、面向世界、面向未来是1985年提出的；尊重知识、尊重人才于1977年5月提出；科技是第一生产力于1988年提出；科教兴国是1995年提出的，按照时间排序是②①③④，选择D项符合题意。【答案】　D8．(2016·青岛模拟)下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比，最能说明的问题是(　)A．我国高等教育发展较快B．当时我国经济建设需要大量人才C．“文化大革命”对高等教育破坏严重D．高等教育质量不断提升【解析】　图表反映出1977年的报考人数与招生人数存在巨大的差距，这与“文化大革命”对高等教育破坏严重，导致大学招生削减甚至中断有关。1977年恢复高考制度，致使近十年间未高考的人们踊跃报名，报考人数也就与招生人数呈现巨大的差距，故选C项。【答案】　C9．阅读下列材料，回答问题。材料一　1949年新中国成立时，我国约有人口5.5亿，那时的文盲率高达80%。……1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。…