【课堂新坐标】2016-2017学年高中化学苏教版选修5学业分层测评：专题3常见的烃8含解析.docxVIP

学业分层测评(八)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．下列物质属于脂肪烃的是(　)A．CH2===CHCl　B．乙苯C．CH≡C—CH===CH2D．硝基苯【解析】　A项中含有氯元素，不是烃类；D项中含有硝基，为硝基化合物，也不属于烃类，A、D项被排除。脂肪烃中没有苯环，B项物质含有苯环，不属于脂肪烃。【答案】　C2．(2016·宁波月考)下列关于烷烃性质的叙述中，不正确的是(　)A．烷烃同系物随相对分子质量增大，熔点、沸点逐渐升高；常温下的状态由气态递变到液态，相对分子质量大的则为固态B．烷烃同系物的密度随相对分子质量增大而逐渐增大C．烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应D．烷烃同系物都能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色【解析】　烷烃是饱和烃，化学性质稳定，具有代表性的反应是取代反应，故C正确；发生取代反应的必须是卤素单质，溴水不能与烷烃反应，酸性KMnO4溶液也不能将烷烃氧化，所以D错。【答案】　D3．1 mol丙烷在光照情况下，最多消耗氯气(　)A．4 molB．8 molC．10 molD．2 mol【解析】　烷烃发生取代反应时，取代一个氢原子，需要1个氯分子，故烷烃中有几个氢原子，1 mol烷烃最多就可与几摩尔氯气反应。【答案】　B4．既可以用来鉴别乙烯和乙烷，又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的最佳方法是(　)A．混合气体通过盛水的洗气瓶B．混合气体通过装有过量溴水的洗气瓶C．混合气体和过量H2混合D．混合气体通过KMnO4酸性溶液【解析】　水既不能鉴别也不能除去乙烷中的乙烯，利用H2不能鉴别乙烯和乙烷，乙烯与氢气在一定条件下反应生成乙烷，但H2的量不易控制；酸性KMnO4溶液可用于鉴别乙烷和乙烯，但不能用于除去乙烷中的乙烯，因为KMnO4会将乙烯氧化成CO2，仍为杂质。只有溴水与乙烷不反应，与乙烯可发生加成反应而褪色，既可以鉴别乙烷和乙烯，也可以除去乙烷中的乙烯。【答案】　B5．催化加氢可生成3-甲基己烷的是(　)【解析】　3-甲基己烷中主链为6个碳原子，A、B错；D中的物质经过催化加氢，D得到2-甲基己烷，D错误。【答案】　C6．由乙烯推测2-丁烯的结构或性质正确的是(　)A．分子中四个碳原子在同一直线上B．分子中所有原子都在同一平面上C．与HCl加成只生成一种产物D．不能发生加聚反应【解析】　乙烯分子为平面结构，两个甲基取代乙烯双键两端的两个H原子后，成为2-丁烯，所以四个碳原子不可能在同一直线上，A错。2-丁烯分子中存在甲基，所有原子不可能在同一平面上，B错。2-丁烯与HCl加成的产物只有一种，C正确。2-丁烯中含有碳碳双键，可以发生加聚反应。【答案】　C7．下列有关乙炔性质的叙述中，既不同于乙烯又不同于乙烷的是(　)A．能燃烧生成二氧化碳和水B．能跟溴水发生加成反应C．能跟酸性KMnO4溶液发生氧化反应D．能与HCl反应生成氯乙烯【解析】　乙炔、乙烯、乙烷都能燃烧生成二氧化碳和水；乙炔、乙烯都能与溴水发生加成反应；乙烯、乙炔都能与酸性KMnO4溶液发生氧化反应；只有乙炔可与HCl加成生成氯乙烯，乙烯也能与HCl反应，但生成的是氯乙烷。【答案】　D8．2丁烯是石油裂解的产物之一，回答下列问题：(1)在催化剂作用下，2丁烯与氢气反应的化学方程式为________________________________________________________________，反应类型为________。(2)烯烃A是2丁烯的一种同分异构体，它在催化剂作用下与氢气反应的产物不是正丁烷，则A的结构简式为________；A分子中能够共平面的碳原子个数为______，A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为__________________________________________________________________________________。【解析】　(2)A加氢后不生成正丁烷，可判断其碳链有支链，结构只能是一种，4个碳原子均在碳碳双键形成的平面上。【答案】　 (1)CH3CH===CHCH3＋H2CH3CH2CH2CH3　加成反应9．下列有机物分子：请回答：(1)可形成顺反异构的是________(填序号)。(2)①与HCl加成所得产物的结构简式可能是：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)③与Br2发生1,2加成所得产物的结构