四年级下册数学《小数的性质》1试题.ppt

Always Joyful Always Joyful 小数性质的运用（一） 化简：利用小数的性质，去掉小数末尾的“0”而不改变其大小 小数的性质运用（二） 改写小数位数：在不改变小数大小的情况下，可以在小数的末尾加上“0”或去掉“0”来改变小数的位数 课堂总结 通过这节课的学习，你有什么收获？谁能来说一说？ * 小 数 的 性 质 唐僧师徒一起去西天取经，有一天，他们口渴了，唐僧要把三根甘蔗分给三个徒弟吃，事先他把甘蔗分别装进三个袋子里，上面标注着长度：0.1米、0.10米、0.100米。 0.1 米 0.10 米 0.100米 我的肚子大，我吃长的。 八戒拿了注有“0.100米”的袋子 八戒好吃懒做，长的应该给大师兄吃。 两位师弟别吵了，无论哪个袋子都一样呀！ 1分米 10厘米 100毫米 1分米 ＝ 10厘米 ＝ 100毫米 0.1米 ＝ 0.10米 ＝ 0.100米 10 平均分成( )份 计数单位是( ) 100 0.01 0.3 (3个0.1) 平均分成( )份 计数单位是( ) 0.30 (30个0.01) ＝ 0.1 0.3 ＝ 0.30 0.1 ＝ 0.10 ＝ 0.100 小数的性质：小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”， 小数的大小不变。 0.40 ＝ 0.4 0.80 0.8 ＝ 小数的末尾添了一个“0”，小数的大小不变。 2.5 2.500……00 50个0 2.500……00 100个0 一 样 大 小 ！ 小数的化简 0.70 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。 0.7 化简下面小数。 70.80 = 0.050 = 300.0900 = 70.8 0.05 300.09 不改变数的大小，把0.5，3.06，9改写成小数部分是三位的小数。 0.5 = 3.06 = 9 = 0.500 3.060 9.000 注意：在改写时，如果是整数，就在整数个位的右下角点上小数点，再在后面添 0。 把7.2，3.850，32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。 7.2 = 3.850 = 7.20 3.85 32 = 32.00 智 力 大 比 拼 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070 按要求说出一个数。 ①所有“0”都不能去掉。 ②所有“0”都能去掉。 ③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。 判断下列各题。对的打∨ ，错的打×。 5.00元＝5元（ ） 7元＝0.7元（ ） 8米＝8.00米（ ） 2.04吨＝2.4吨（ ） 4.5千克＝4.500千克（ ） 0.60升＝0.6升（ ） ∨ ∨ ∨ ∨ × × 把左右两边相等的小数，用线连接起来。 0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3 不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。 10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 = 10.040 1.750 4.052 2.650 做一做 原 数 0.5 5 50 改写成一位小数 ? ? ? 改写成二位小数 ? ? ? 改写成三位小数 ? ? ? 改写 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.000 * * *