【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史北师大版选修2学案：第3章第3节中国的《中华民国临时约法》含解析.docxVIP

第三节中国的《中华民国临时约法》课程标准1.简述《中华民国临时约法》的基本内容。2.说明《中华民国临时约法》对中国社会民主化进程的影响。重点难点1.《中华民国临时约法》的基本内容。(重点)2.《中华民国临时约法》对中国社会民主化进程的影响。(难点)《中华民国临时约法》的制定1.背景(1)1911年10月，武昌起义胜利，推翻了腐朽的清朝封建专制统治。(2)袁世凯和君主立宪派，坚持在中国建立君主立宪或君主专制制度，以孙中山为代表的资产阶级共和派，主张建立资产阶级共和国。(3)帝国主义希望能有一个“强有力”的人物在中国执政，这个人就是袁世凯。(4)革命党内部发生了严重分化，一些人公开主张妥协退让，向袁世凯交出权力。(5)在帝国主义和袁世凯的强大压力下，孙中山妥协。(6)1912年1月28日，南京临时参议院成立。2.主要目的通过法律手段约束袁世凯，确保共和制，巩固革命所取得的胜利果实。3.颁布1912年3月11日《中华民国临时约法》颁布。《中华民国临时约法》的主要内容1.主权在民规定中华民国由中华人民组成，主权属于人民，由参议院、临时大总统、国务员、法院来行使中华民国的主权。2.人民的权利和义务规定全国人民不分种族、阶级和宗教信仰一律平等，都享有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等各项自由民主权利。3.政治体制(1)立法权：参议院代行国会权力，行使立法权，负责制定法律、制定政府的预算决算，有权弹劾临时大总统和国务员的失职或违法行为。(2)行政权：由大总统、副总统和国务员行使。(3)司法权：司法独立。由临时大总统任命的法官和司法总长任命的法官联合组成法院，法官拥有独立审判权，不受上级政府干涉。《中华民国临时约法》对中国社会发展的影响1.性质：是中国第一部资产阶级宪法。2.影响(1)确立了资产阶级共和国的国家体制，成为革命党人进行反封建斗争的重要武器。(2)确定的“天赋人权”、“主权在民”的思想原则，极大地鼓舞了中国人民的政治热情。(3)人民群众的参政意识急剧高涨，民主共和思想深入人心，各种不同的思想流派和政治团体涌现。(4)推动了社会经济的发展，中国出现兴办实业的热潮，各类实业团体纷纷诞生。(5)对中国思想教育界产生了巨大影响，引起一场教科书革命，民主共和思想迅速普及。(6)所表达的民主平等思想，荡涤着旧社会的一切污泥浊水和陈规陋习，中华民国人民一律平等的思想，促进了社会风气的进步。(7)所表达的彻底根除封建专制制度的决心和勇气，极大地推动了近代中国的政治民主化进程。理解《中华民国临时约法》的内容和性质1.内容(1)它规定了国家主权的归属，即属于“国民全体”。(2)它规定了“国内各民族一律平等”的民族政策。(3)它规定了人民的基本权利，有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。(4)它规定了国民有选举权和被选举权。上述规定体现了“约法”的革命性、民主性。2.性质(1)《中华民国临时约法》是由以孙中山为代表的南京资产阶级临时政府制定颁布的。(2)它第一次以法律形式规定了中华民国的资产阶级民主共和国的国家性质，以及三权分立的国家政治体制等内容，否定了封建专制。(3)它第一次以法律形式确定了资产阶级的政治统治地位。因此说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。1.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，是因为(　)①它由资产阶级革命派制定和颁布的　②它其规定体现了资产阶级的革命性和民主性　③它确立了资产阶级三权分立制度　④它规定了实行责任内阁制和政党政治的行政制度A.①②③　B.①②④C.①③④ D.①②③④【解析】　本题主要考查学生的理解历史结论的能力。①是从阶级属性角度分析的，②③④是从内容方面说明资产阶级民主的性质，故都符合题意。【答案】　D关于《中华民国临时约法》的评价1.积极意义(1)它体现了中国资产阶级革命派的施政原则，成为否定封建专制的重要法律成果。(2)促使民主共和的观念更加深入人心，还为后来的制宪提供了具有参考价值的蓝本。(3)在中国近代社会民主化的进程中，起到了一定的作用。2.局限性(1)对实现人民的基本权利缺乏切实的机构保障。(2)对责任内阁制的规定尚不完备。(3)现实需要的因人立法反映出很大的“人治主义”色彩，损害了立宪的严肃性。(4)缺乏相应的制度措施，仅凭一纸约法就想约束袁世凯的做法过于理想化。(5)没有形成完整的反封建体系，没有明确提出废除封建土地私有制的要求。(6)没有明确提出反帝要求。2.下列关于《中华民国临时约法》颁布的历史意义的说法，正确的是(　)①否定了封建专制　②杜绝了袁世凯的独裁　③促使民主共和思想深入人心　④使资产阶级革命赢得了广泛的群众基础A.①③　B.②④C.①②③ D.②③④【解析】　本题考查学生的理解分析能力。结合所学知识可判定