【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理必修一(鲁教版)学业分层测评17含解析.docxVIP

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  • 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理必修一(鲁教版)学业分层测评17含解析.docx

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学业分层测评(十七)(建议用时:45分钟)[学业达标]我国西北地区生态环境十分脆弱。据此回答1~2题。1.从地理环境整体性分析,下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是( ) 【导学号A.气候干旱,降水较少B.化学风化微弱,物理风化剧烈C.流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱D.植物稀少,土壤瘠薄2.内蒙古、青海等地大量挖掘发菜、甘草,导致植被破坏,环境恶化,反映了( )①地理环境具有整体性 ②地理环境具有差异性③陆地环境各要素之间相互联系、相互制约、相互影响 ④某一要素的改变将会导致其他要素甚至整个环境状态的改变A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】 第1题,干旱是我国西北地区最典型的特征,气候干旱,降水较少,植被稀少,土壤瘠薄,风力作用较强,流水作用微弱,物理风化剧烈,化学风化微弱。第2题,内蒙古、青海等地大量挖掘发菜、甘草,导致植被破坏,环境恶化,反映了地理环境各要素之间是相互影响、相互制约的,某一要素的变化将导致其他要素甚至整个环境状态的改变,体现了地理环境的整体性。【答案】 1.C 2.C读某区域地理环境演变示意图,回答3~4题。3.引起图中地理环境变化的根本原因是( )A.大气环流B.地壳运动C.海陆位置D.人类活动4.图示地理环境的演化过程主要体现了( )A.地理环境的整体性B.地理环境的差异性C.地理环境的稳定性D.地理环境的复杂性【解析】 第

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