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班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 课题：同素异形现象 同分异构现象【学习目标】 从金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体C4H10、C2H6O为例由于微观结构不同而导致的【重点难点】以金刚石、石墨C4H10、C2H6O为例认识由于微观结构的不同从而导致的同素异形现象同素异形体、同分异构体、同位素三个概念自主学习：课前完成 2、为什么同种元素组成的不同种单质的性质相差这么大呢？ 你是如何理解同素异形现象同素异形 4、同素异形 1、对比丁烷的两个模型,找找它们的联系? 什么是同分异构现象、同分异构体？ 同分异构体间性质有无差异? 合作学习：（课内完成） 1、请大家阅读课本相关内容，讨论一下氧气和臭氧、红磷和白磷们的性质有哪些不同。? 化学式 颜色 气态） 气味 沸点℃ 溶解 氧气 O2 无色 无味 －183 0.030 臭氧 O3 淡蓝色 鱼腥味 －112.4 O2 [总结]同素异形体的性质差异很大，性质差异很大，化学性质。同素异形体之间相互转化。如 3、同种元素形成的单质不一定是同一种物质，那么分子式相同的物质一定是同一种物质吗?组成为C4H10的有机化合物的分子结构分子式为C2H6O的有机物可以有种不同的结构形成不同的化合物 同素异形体 同分异构体 同位素 相同点