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- 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理湘教选修5模块综合测评含解析.docx
模块综合测评(时间45分钟,满分60分)1.树轮指数(每一树轮宽度/常态期望值宽度)是研究气候变化的主要途径。读“我国树轮指数曲线变化图”,回答下列问题。(10分)(1)树轮宽度与气温、降水等要素相关。仅从气温考虑,由图可知,1949年我国气候处于________(寒冷、温暖)期;1850~1950年我国气候变化的特点是________。(2)下图反映的环境问题主要是________。(3)简述气候变暖对我国农业生产环境带来的不利影响。【解析】 第(1)题,从图和题干材料可知,树轮指数小于1时,说明该年生长慢,气候偏冷。反之,气候偏暖。第(2)题,图中显示极地冰川融化,反映的是气候变暖现象。第(3)题,对农业的影响从旱涝灾害加剧、土地退化、耕地被淹角度去分析。【答案】 (1)寒冷 寒暖波动(冷暖交替)(2)全球气候变暖(3)水旱灾害加剧;荒漠化加剧;草原退化;沿海耕地被淹。2.阅读材料,回答下列各题。(10分)据统计,我国现有水土流失总面积达356万平方千米(含风蚀),已占到国土面积的37.1%。水土流失不但加剧了我国人地矛盾,加剧洪涝灾害,而且还成为我国最大的环境公害之一。中国水土流失严重和水土保持重点治理区分布示意图(1)指出我国水土流失严重地区分布的特征,并从地形、气候、经济发展特点等方面分析水土流失产生的原因。(2)简要分析水土流失导致洪涝灾害加剧的原因。【解析】 第(1)
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