2010基本能力测试之信息技术..ppt

2010基本能力测试 ——信息技术篇 高三寄语 悲观些看成功；乐观些看失败。 轻松些看自己；宽容些看别人。 理智些看问题；纯真些看人生。 高三寄语 生命中最快乐的是拼搏，而非成功； 生命之最痛苦的是懒散，而非失败。  天道酬勤 潘庆玉谈基本能力测试 基本能力并不神秘，它与其他学科能力一样，也是由知识、技能与素养三个相互关联的水平层面构成。其中特别强调学生的终身学习能力、实践创新能力与情感、态度、价值观等方面的内容，因为这些能力是体现当代教育时代精神的最主要的方面。 谈基本能力测试 基本能力测试的目标主要包括以下九项内容： 1．搜集、分析、组织信息并进行识别、判断、概括、推理与策划的能力。 2．观察社会生活，分析、解释政治、经济、文化等社会现象，参与社会实践的能力。 3．观察自然现象，解释、说明生活中的科学问题，动手设计实验、运用科学方法探究自然规律的能力。 4．在专题研究过程中发现问题、设计方案、调查探究、解决问题、撰写研究报告、以适当方式展示研究结果的能力。 5．与现代生活密切相关的信息交流与处理、技术设计与应用的能力。 6．基本的艺术感受、想像、体验、比较、欣赏、表达与评价的能力。 7．增强体质、健全心理、规划健康人生的能力。 8．尊重生命、认识自我、孝敬父母、关心他人、服务社会、保护环境、热爱祖国、尊重民族传统的意识与情感。 9．主动求知、敢于质疑、合作探究、勇于实