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- 2017-01-20 发布于湖北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理湘教选修6学案:第3章-第2节主要的生态环境问题含解析.docx
第二节 主要的生态环境问题●课标要求1.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。2.以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程。3.举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。4.读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。●课标解读1.结合我国实际生态环境案件,阐述产生的具体原因及形成的一般过程。2.举例说明某一典型地区的生态环境问题对其他区域的影响。3.能根据图表说出我国不同地区的生态环境问题。●新课导入建议以2013年我国土地荒漠化的最新数据引入新课——主要的环境问题。●教学流程设计课 标 解 读重 点 难 点1.了解我国森林资源的现状和我国草场资源的现状,并能解释这种状况的成因。2.了解我国水土流失形成的原因及造成的危害。3.识记土地荒漠化的分布、危害,探究其成因。4.了解当前生物多样性的现状,学会分析生物多样性减少的原因。四大生态环境问题产生的原因及分布地区。(重点)生态环境问题的概念和表现1.概念:指由于生态平衡遭到破坏,导致生态系统的结构和功能严重失调,从而威胁人类的生存和发展的现象。2.主要表现:水土流失、土地荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少等。森林资源匮乏,草场退化1.我国森林资源匮乏(1)现状(2)森林资源破坏严重的原因:人口激增、工业革命和现代化加速。(3)森林资源开发的表现:总面积减少、原始林地锐减、总体质量下降等。①原始林:生物种类及种群数量
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