【课堂新坐标】2016-2017学年高中地理湘教选修6学案：第3章-第3节生态环境保护含解析.docxVIP

第三节　生态环境保护●课标要求针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。●课标解读1．结合典型案例分析保护植被、防止水土流失和荒漠化的措施及其作用。2．从濒危生物的灭绝入手，了解保护生物多样性的措施。●新课导入建议由我国长江中上游防护林和大熊猫自然保护区的建设的目的导入新课——生态环境保护。●教学流程设计课　标　解　读重　点　难　点1.识记防止水土流失和土地荒漠化的具体措施，能够针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。2.认识保护生物多样性的意义。3.识记保护生物多样性的具体措施，区别就地保护和迁地保护的异同。能具体说明某一生态环境问题采取的措施及作用。保护植被，防止水土流失和荒漠化1.发展生态农业(1)理论指导：生态学。(2)生产过程：强调合理利用土地和其他各种自然资源。(3)目的：保护农业生态环境，实现农业的高产、高效和优质。(4)要求：把生态环境的保护与经济发展和脱贫致富有机结合起来，以生态环境的保护与建设带动和促进当地经济的发展。(5)措施：加强政策引导；加强农村住区建设；加强法制建设，依法保护植被。2．加强开发和建设活动中的生态保护(1)原因：矿产资源开发、铁路及公路建设等造成严重的植被破坏。(2)要求1．退耕还林工程将会对给地区带来哪些生态效益？【提示】　防止水土流失和土地荒漠化，改善局部小气候，增加生物多样性，增加降水，减小风速等。保