2014年9月高三教学调研情况总结.docVIP

2014年9月高三教学调研情况总结 近年来，我市高中教育教学工作者在局党委的正确领导下，解放思想、戮力同心，积极作为，教育教学质量大幅度提升。为扎实做好2015届高三教学备考工作，教研室于9月16日至30日对全市普通高中学校高三教学工作进行了入校调研指导，现将各学科调研情况做出总结，供各校参考。 语文学科(全市) 本次视导涉及五处高中和创新中学，重点是高三课堂教学和高三一轮教学计划制定及落实情况，特别是高三一轮语文复习备考情况。各校计划周密，措施得力，严标准、严举措，不虚、不空、不偏，既汲取了近几年高考语文备考的经验，又结合新的情况作了改进和创新，语文备考的生态环境得到了大力优化，特别是呈现了各校均衡发展的良好势头。共听课25节，优良课达100%，没有一节差课。呈现出我市高三语文教学在局及各学校正确领导下高点定位，创新发展，力求突破的良好势头。在此基础上，就计划修订、集体备课、导学案编制、高效进行复习备考等与备课组老师们进行了深入座谈交流，进一步凝聚了共识，明确了思路，细化了措施，确保15年语文高考再创辉煌。下面对语文视导的情况进行简要总结，供各校高三语文教师参考。 一、高三语文让人放心： 1．13、14我市语文高考成绩优异，积累了丰富的备考经验，新一届全体高三语文老师认真学习汲取，敢于创新超越，备课组工作扎实而有序，各位老师跃跃欲试。以提高语文教学质量为目的高效课堂建