“全国义务教育发展基本均衡县市、区国家认定”学校督….docVIP

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  • 2017-01-20 发布于广东
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“全国义务教育发展基本均衡县市、区国家认定”学校督….doc

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江苏省学前教育改革发展示范区迎评仿真督查记录表 幼儿园 督查人 时间 督查 类别 督查项目 总体评价 督查情况记载 A B C D 一 保 教 管 理 办园 行为 规范 严格按照《指南》要求,每天保证幼儿游戏时间3小时,户外活动2小时,体育锻炼1小时 无举办兴趣班、特长班 无教汉语拼音、汉字、英语、珠心算等“小学化”现象 无家庭作业 一日 活动 作息制度合理、上墙 活动组织管理有序,无拖拉等待现象 注重保教结合,室内室外、集体与小组活动、动静交替 游戏活动开展正常 户外活动材料丰富,满足幼儿自由选择 环境 创设 环境出新,儿童化、教育化 班级布置高度符合幼儿视线,有幼儿参与 有家园联系栏,一日计划、周计划齐全上墙 各班级有主题墙(幼儿作品为主) 各班有3个固定游戏区域,材料丰富 各班自然角有人手一份幼儿种植观察的植物,有观察记录 一 保 教 管 理 班级 管理 各班有开玩具、图书架、钢琴电视机摄像

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