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课后作业1[精选]
课后作业(一)
(时间45分钟,满分100分)
一、单项选择题(每小题5分,共45分)
1.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( )
A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等
C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
【解析】 除病毒和朊病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞。
【答案】 D
2.(2013届汕头检测)细胞是生命系统最基本的结构层次,下列有关细胞的叙述正确的是( )
A.人体的单个细胞能独立完成各项生命活动
B.连接亲子代的桥梁是受精卵
C.各种细胞中遗传物质都是DNA
D.膝跳反射过程只由两个神经细胞完成
【解析】 人体细胞具有不同的形态和功能,各种细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。连接亲子代的桥梁是精子和卵细胞。细胞的遗传物质是DNA。膝跳反射的反射弧中只有两个神经细胞,但完成膝跳反射还必须有肌肉细胞。
【答案】 C
3.在低倍镜下观察洋葱根尖临时装片,结果如右图所示,若需把视野中的分生区细胞在高倍镜下仔细观察,正确的操作顺序是( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器
⑤移动装片
A.⑤—④—②—①
B.④—③—①—②
C.⑤—④—③—②
D.④—⑤—①—②
【解析】 使用高倍镜,需先在低倍镜下找到物像,并将观察点移到视野中央,然后转动转换器换上高倍镜,调节光圈(或转换反光镜)和细准焦螺旋,使物像清晰。
【答案】 C
4.(2013届湖南师范大学附中模拟)下列有关硝化细菌的叙述中,错误的是( )
A.仅具有核糖体一种细胞器
B.没有线粒体,不能进行有氧呼吸
C.在生态系统组成成分中属于生产者
D.可通过主动运输吸收无机盐离子
【解析】 硝化细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸、是需氧型细菌。
【答案】 B
5.(2012·山东省实验中学调研)下列关于颤藻(一种蓝藻)的说法,正确的是( )
A.颤藻的遗传物质是RNA
B.颤藻在分裂过程中不出现基因重组
C.内质网是颤藻细胞内蛋白质的“加工机器”
D.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所
【解析】 考查原核细胞的结构和特点。细胞生物的遗传物质都是DNA。基因重组发生在减数分裂过程中,原核细胞不进行减数分裂,因此颤藻在分裂过程中不出现基因重组。原核细胞没有内质网和线粒体。颤藻的蛋白质加工在细胞质基质,细胞呼吸在细胞质基质和细胞膜上进行。
【答案】 B
6.(2012·郑州模拟)下列叙述不正确的是( )
A.酵母菌有核膜,而根瘤菌没有
B.酵母菌有核糖体,而硝化细菌没有
C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有
【解析】 原核细胞无核膜、核仁,但有唯一的细胞器:核糖体。题中各选项中,蓝藻细胞和硝化细菌是原核生物,酵母菌和黑藻是真核生物。
【答案】 B
7.(2013届广东六校期中联考)核糖体是真核细胞、原核细胞唯一共有的细胞器。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.核糖体含C、H、O、N、P元素
B.核糖体的形成都离不开核仁
C.癌细胞代谢旺盛,核糖体数量增加
D.一条mRNA可结合多个核糖体
【解析】 原核细胞没有核膜包被的细胞核,没有核仁。核糖体中含有蛋白质和RNA,因此核糖体含C、H、O、N、P元素。
【答案】 B
8.(2012·海南高考)关于微生物的叙述,错误的是( )
A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译
【解析】 硝化细菌不能进行光合作用,但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐,利用该过程释放的能量合成自身的有机物,为自养生物,A正确;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,在生态系统中属于生产者,B正确;酵母菌的代谢类型为兼性厌氧,有氧呼吸产物为水和二氧化碳,无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳,都可以通过自由扩散运出细胞,C正确;大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录和翻译同时在细胞质中进行,D不正确。
【答案】 A
9.(2011·上海高考)如图为测量保卫细胞长度的局部显微视野,下列表述错误的是( )
A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜
B.物镜由10×换为40×,图示测微尺每小格代表的长度变小
C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同
D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差
【解析】 测微尺在目镜上,在不同的放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度相同,故C错误,所以物镜由10×换为40×,测微尺每小格所代表的长度变小;图示测微尺
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