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- 2017-01-20 发布于河南
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威尼斯的小艇教学设计方案
威尼斯的小艇教学设计方案
刘鸣
作品名称 威尼斯的小艇 所需课时 2课时 所属学科 语文 适用年级 五年级 课型 精读课文 教学模式 学案导学模式 对应教材 □有√??人教版小学五年级下册 覆盖范围 □单元?????□课√??????????□其他? 教案概述??(说明:在这里简要地描述课程背景、主要教学内容、实施计划、预期成果以及教学特点等内容。) 课程背景及主要教学内容:?
《威尼斯的小艇》人教版小学五年级下册第八单元第八单元的一篇精读课文,本单元以“异国风情”为主题,目的就是为学生打开一扇异国文化的窗口,向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷,课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
?实施计划:?
第一课时:学生小组学习字词,熟读课文.???
第二课时:学生们精读研修课文。?
预期成果:?
1、使学生领略水域的风情,陶冶学生的审美情趣;
2、使学生学会文章的表达特点——抓住事物特点来描写。?
教学特点:?
我利用多媒体课件采用了“定向导学——合作研讨——反馈整理——拓展延伸”的教学模式,放手让学生动脑、动口、动手等方式,达到教学目标。? 教学前期分析 教材分析 这是一篇清新、隽永的散文。全文篇幅虽短,却把小艇勾勒得活灵活现,富有情趣。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以
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