人教版九年级化学复习课件 第04单元自然界的水.pptxVIP

人教版九年级化学复习课件第四单元 自然界的水化学·新课标（RJ）第四单元┃ 自然界的水 化学·新课标（RJ）爱护水资源第四单元┃ 自然界的水 1．地球上的水资源储存量比较多，但可供人类利用的淡水资源却很少。为了人类和社会经济可持续发展，我们必须_____________，因此我们一方面要________；另一方面要____________。2．利用沉淀、过滤、吸附的方法除去的主要是水中_________的杂质，活性炭具有____________，可吸附水中的色素和异味等，发生的是______变化，而明矾净水过程中发生了______变化。 节约用水 防治水体污染 难溶性 吸附性 物理 化学 化学·新课标（RJ）第四单元┃ 自然界的水 3．生活中鉴别自来水是硬水还是软水的方法是___________，若观察到__________________的是硬水；将自来水转化成软水的常用方法是____________。4．水在通电情况下，水分子破裂成_______________，氢原子在电源________重新构成__________，氧原子在电源________重新构成____________，且负极与正极产生的气体体积比约为________。 加肥皂水 浮渣多、泡沫少 加热煮沸 氢原子和氧原子 负极 氢分子 正极 氧分子 2∶1 化学·新课标（RJ）2个五氧化二磷分子每个五氧化二磷分子中含有5个氧原子第四单元┃ 自然界的水 5．点燃可燃性气体前一定要________，否则可燃性气体与空气或氧气混合遇到明火会发生________。6．在自来水、蒸馏水、液氧、高锰酸钾四种物质中属于氧化物的是__________，属于化合物的是____________________，属于单质的是________。7．在“2P2O5”中化学式前面数字“2”表示_____________________；氧元素右下角的数字“5”表示______________________________________。 验纯 爆炸 蒸馏水 蒸馏水、高锰酸钾 液氧 化学·新课标（RJ）化合物中各元素正、负化合价的代数和为零该元素的质量与组成物质的元素总质量之比第四单元┃ 自然界的水 8．根据化合价书写化学式的原则是_________________________________________。书写时，一般正价元素在______，负价元素在______。9．＋5价的氮元素和－2价的氧元素组成的化合物的化学式为________。在KMnO4中Mn的化合价为______。10．相对分子质量等于_________________________________；化合物中某元素的质量分数就是____________________________________________。 前 后 N2O5 ＋7 化学式中各原子的相对原子质量的总和 化学·新课标（RJ）第四单元┃ 自然界的水 11．硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体二氧化硫，请回答下列问题。(1)二氧化硫是由__________和__________组成的；二氧化硫分子中硫原子与氧原子的个数比为________。(2)二氧化硫的相对分子质量为______。(3)二氧化硫中硫元素与氧元素的质量比为________。(4)二氧化硫中硫元素的质量分数为_______。(5)10 g二氧化硫中含硫元素的质量为______。 氧元素 硫元素 1∶2 64 1∶1 50% 5 g 化学·新课标（RJ）第四单元┃ 自然界的水 典例1：水资源的保护、污染与防治 例1 水与人类的生活和生产密切相关。某中学环保小组的同学定期对流经某市的河流进行取样测试，发现河水呈弱碱性。请根据某日采集的水样回答以下问题。(1)除去水样中难溶性的固体，需将水样(填序号)___________。①加热　　②过滤 ③蒸发　 　④冷却② 化学·新课标（RJ）第四单元┃ 自然界的水 (2)为了保护河流的水质，下列做法合理的是(填序号)_______。①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止施用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放 ②④ [解析] 本题主要考查水的污染与防治。除去水中难溶性的固体一般用过滤的方法；水中动植物生长不会对水体造成污染，为了促进农业生产和粮食丰收，应该合理施用化肥、农药。 化学·新课标（RJ）第四单元┃ 自然界的水 [知识拓展] (1)水体污染的原因：工业废水、废渣任意排放；生活污水任意排放；农药、化肥的不合理施用等。(2)水体污染的防治措施：①革新技术和工艺，从源头上消除污染；②推广生态农业，科学施用高效低毒的农药、化肥；③对污水集中处理，达标后再排放等。(3)节约用水的措施：①安装节水龙头；②减少淋浴时间