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  • 2017-01-20 发布于北京
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王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 本课程的主要内容和教学安排 本课程主要内容: 第一篇:中华民族概述 第二篇:中国艺术文化 第三篇:中国政治制度和社会生活文化 第四篇:中国科技文化 第五篇:中国的文化思想 返回总目录 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 课时:根据各学校的条件和各专业的需要,总课时可以安排36、48、54、64课时。 作为精品课程的特点,本课程在设计上留出教学内容的弹性,可以针对不同的专业需要与学生的要求进行不同的调整。 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 教学模式: 运用“友善用脑”的理论,以学生自主学习为核心,强调课程的开放性和人性化教学,加大“多感官教学”的力度。 在条件许可的情况下,建议安排1、2次走出教室的“实地讲课”环节,还可以组织学生自己讲授等等多种教学形式。 返回总目录 * 2、教学难点: 中国文化的现实意义:“文化软实力” 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 3、教材 主要教材: 王宁主编 《中国文化概论 》 湖南师范大学出版社,2000 王瑾瑾《中国文化概论》机械工业出版社 2006年 金元浦主编 《中国文化概论 》 首都师范大学出版社,1999 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 4、其他教材: 阴法鲁主编《中国古代文化史》 北京大学出版社, 1990 冯天瑜《中国文化史纲》北京语言学院出版社 张岱年主编《中国文化概论》 北京师范大学出版社,1994 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 5、本课必读书目: 经典阅读:《孟子》、《大学》、《中庸》、《道德经》、《庄子》、《黄帝内经·素问》、《普贤行愿品》、《史记· 乐书》、《红楼梦 学者论著: 南怀瑾著 《论语别裁》复旦大学出版社,1995 (英)李约瑟《中国科学技术史》科学出版社,1975 宗白华著《美学散步》北京大学出版社,1985 ? * 6、思考题: 文化的定义 文化的分类、结构、特点、功用 中国文化的现实意义 * 7、作业要求: 同学们自愿结合的小组,制作有关中国文化的电子作业,也可以自己独立做。 本周开始进行作业的制作工作。 原则上,演示在第8周进行。 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 8、下次内容预告: 第一编 中华民族 第一章 中华民族概述以及文化发展 * 9、附录: 请看教学参考栏目 * 10、教师联系方式: 办公室电话 电子邮箱:beijing lianda123@ 通信方式:北四环东路 97号 1000101 北京联合大学 人文社科部中文教研室 王瑾瑾 收 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 五、下阶段教学内容预告: 第一篇 中华民族概述 谢谢观赏! 王瑾瑾 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 中国文化概论 绪论 中国文化概论 绪论 北京市精品课程 王瑾瑾制作 机械工业出版社 中国文化概论 北京联合大学 人文社科部 王瑾瑾 2008年秋 北京市级精品课程 课件 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 北京市精品课程 课件 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 教学内容:绪论 (一)时间:第1周 课堂导语: * (二)学习目的与要求 通过绪论的学习,了解有关文化的命名由来, 把握文化定义、文化的特点、现实意义。 提示:结合2008北京人文奥运,重点阅读胡锦涛书记十七大报告第七部分:“文化软实力”,“加强中华优秀文化传统教育”。 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 了解本课程的性质、目的、任务与基本内容,并将绪论所学习的概念,贯穿整个课程的各章节。 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * (三)教学内容: (一)“文化”的定义、特点、作用 (二)“中国文化概论”课程的目的、意义、内容和基本要求 * (四)教学重点: 文化的定义 文化的分类、特点、功用 《中国文化概论》课程的阐释。 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * (五)教学提示: 详细阅读教材: 王瑾瑾主编 《中国文化概论》 机械工业出版社2006年 王宁主编: 《中国文化概论》湖南师范大学出版社2000年 绪论3-13页 * 中国文化概论 绪论 一、“中国文化概论”题释 (一)中国、传统 (二) “文化”的定义 (三)“文化”的结构与特点 二、本课的目的与要求 (一)目的 (二)要求 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * (一)中国、传统 1、中国 一、“中国文化概论”题释 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * 2、传统 传统:贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神。具有相对的稳固性、延续性。 传统文化:某个民族或者人群共同创造、共同享有、并且经过长期历史发展所积淀的文化。 时间、民族、传承 王瑾瑾制作 机械工业出版社 * (二) 文化的定义 明 陈叔起 王绂 《潇湘秋意

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