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人教版初二政治上册同学 朋友 原创课件.ppt
请同学们认真看下面的故事,回答问题 看了这个故事,同学们有什么感想呢? 另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它。” 如何让自己拥有更多的朋友? * * * * * * * * 同学 朋友 朋友 演唱:周华健 这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持什么 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我 这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持什么 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中 朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我 一、如何交友? 二、交友的益处有哪些? 三、交友的原则有哪些? 本节课知识点 有两个朋友在沙漠中旅行,…… 活动一 在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱,一言不语,在沙子上写道: 今天我的好朋友打了我一巴掌 他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下: 今天我的好朋友救了我一命 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 为什么这个人被打的时候写在沙子上,而朋友救了他以后他要写在石头上呢? 这个故事给我们的启示是: 朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 结合这个故事说说自己的人际圈 人际关系树轮图 1.自己的人际关系 观察自己和同学的人际关系树轮图,并认真思考: 1、有多少人进入了你的人际圈?分别在什么位置上? 2、找一找:你分别在同学们树轮图的什么位置? 3、你对自己的人际关系状况满意吗?对自己的人际关系状况有什么新发现? 积极交往 友谊之树枝繁叶茂 封闭自己 友谊之树枯萎 闭锁心理 我们应该怎样让自己的朋友更多一些?(如何交友?) 1.敞开心扉,积极交往 (P31)在与同学交往中,如果封闭自己,只会使我们的人际关系树轮萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多人接纳。因此,要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。 2.具备受欢迎的品质 什么样的人受欢迎? 对不起 没关系! 谁也不会喜欢我! 待人 宽容 过分自卑 不尊重人 为人虚伪 你这里还有一个错字! 这道题我做不出,你能教教我吗? 最大最好的是我的。 我比谁都好。 苛求与人 自私自利 骄傲自满 虚心求教 谁最受欢迎? 受欢迎的品质有:真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人…… 不受欢迎的品质有:尖刻、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、不真诚、不老实、冷酷、说谎…… 你具有哪些品质呢? 什么样的人格最具魅力?心理学家经过调查,确定了受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有的一些品质: 朋友大家说 朋友是…… 场景一、不知什么原因,小伟昨晚又没有做作业,想到朋友又要挨批评,小鹏…… 讨论:小鹏可能会怎么做?这样的朋友会带给我们什么? 场景二、有一天,刘菊回家晚了,做好晚餐却久等孩子不归的妈妈生气了,责问女儿究竟去了哪里。刘菊回答说,她停下来等小冰,小冰在骑车回家的路上跌倒了,自行车也摔坏了。“可你并不会修车啊”母亲说。“那没有关系,”刘菊说,“我停下来,陪着她一块哭就是了。” 讨论:交友的益处有哪些? 1.能带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。 2.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 友情大家谈 1、期末考试就要到了,好朋友却总是要我帮他复习功课,我…… 2、当我和好朋友在编板报意见不统一时,我…… 3、我能为朋友两肋插刀吗? 4、我最要好的朋友又有了新的朋友,我…… 说说你的朋友故事,讲讲你的交友原则 交友原则一:平等互惠,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 A.小东和小宁是一对好朋友,小东的学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请求下经常帮助小宁补习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小东的妈妈很着急,小东也很为难。
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